小学教育教学知识与能力
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相似问题和答案
第1题：
试述培养良好班集体的措施。
答案：
解析：
(1)确定班集体的发展目标。(2)建立班集体的核心队伍。(3) 建立班集体的秩序。(4)组织形式多样的教育活动。(5) 培养正确的與论和良好的班风
第2题：
简述班主任培养良好班风的主要措施。
答案：
解析：
在班级舆论和班级风气的建设过程中,要做好以下几方面的工作
(1)明确共同的班风目标；
(2)班主任身先士卒；
(3)敦促班干部以人身作则；
(4)培养全体学生的积极性。
(1)明确共同的班风目标；
(2)班主任身先士卒；
(3)敦促班干部以人身作则；
(4)培养全体学生的积极性。
第3题：
做好班主任工作的前提是（ ）。
A.组织建立良好的班集体
B.了解和研究学生
C.树立良好的集体舆论
D.做好班级工作计划
正确答案：B
班主任工作的前提是了解和研究学生，中心工作是组织和形成班集体。
班主任工作的前提是了解和研究学生，中心工作是组织和形成班集体。
第4题：
班级集体，舆论的影响，良好班风的形成，是感染后进生的重要的教育资源。
正确答案:正确
第5题：
一个良好班集体的建立必须通过各种活动来实现。（ ）
答案：对
解析：
第6题：
简述建立良好班风的基本措施。
答案：
解析：
良好的班风的建设，是班主任的首要任务，也是班集体建设的重中之重。
(1)确立正确的目标，目标要考虑到少年儿童的年龄特点和接受水平，必须实事求是。
(2)实行制度管理。为了维护正常的学习生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，就需要有制度。
(3)发挥班委的作用。班委会是在班主任指导下全面负责班级工作的机构。所以，在班级工作中，班干部发挥的作用是举足轻重的。
(4)做好德育教育工作。小学是孩子道德形成的初期，对他们的人生来说非常重要。教师要做好德育教育的工作。
(5)树立自身良好形象，增强班级的凝聚力。在教育实践中，教师形象是学生模仿的对象。因此，要尽量以自身的言行来感染学生，为学生树立好的榜样。
(6)培养班级的荣誉感。培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感，争创优秀班集体。
(1)确立正确的目标，目标要考虑到少年儿童的年龄特点和接受水平，必须实事求是。
(2)实行制度管理。为了维护正常的学习生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，就需要有制度。
(3)发挥班委的作用。班委会是在班主任指导下全面负责班级工作的机构。所以，在班级工作中，班干部发挥的作用是举足轻重的。
(4)做好德育教育工作。小学是孩子道德形成的初期，对他们的人生来说非常重要。教师要做好德育教育的工作。
(5)树立自身良好形象，增强班级的凝聚力。在教育实践中，教师形象是学生模仿的对象。因此，要尽量以自身的言行来感染学生，为学生树立好的榜样。
(6)培养班级的荣誉感。培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感，争创优秀班集体。
第7题：
简述良好班集体的基本特征。
答案：
解析：
(1)共同的奋斗目标和为实现这一目标而组成的共同活动。
(2)健全的组织机构和坚强的领导核心。
(3)严格的组织纪律和健全的规章制度。
(4)健康的舆论和良好的班风。
(5)学生个性的充分发展。
(2)健全的组织机构和坚强的领导核心。
(3)严格的组织纪律和健全的规章制度。
(4)健康的舆论和良好的班风。
(5)学生个性的充分发展。
第8题：
简述良好班集体的主要特征。
正确答案：
44．(1)明确的共同目标
(2)一定的组织结构
(3)一定的生活共同准则
(4)集体成员之间平等、心理相容的氛围
44．(1)明确的共同目标
(2)一定的组织结构
(3)一定的生活共同准则
(4)集体成员之间平等、心理相容的氛围
第9题：
良好班风的建设策略有哪些？
（1）把握时机，早抓早管
（2）全员发动，形成共识
（3）发挥榜样力量
（4）充分利用舆论阵地
（5）建设班级标识
（6）提倡民主型的班主任领导方式
略
第10题：
良好班风形成的标志是（）
- A、集体荣誉感的激发
- B、共同奋斗目标的确定
- C、班级领导核心的建立
- D、正确班级舆论的形成
正确答案:D