小学教育教学知识与能力

单选题在开展少先队教育活动过程中,遵循少年儿童的年龄特点,用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法,满足少年儿童兴趣和爱好,从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神,这体现了少先队活动的()。A 自主性B 组织性C 趣味性D 创造性

题目
单选题
在开展少先队教育活动过程中,遵循少年儿童的年龄特点,用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法,满足少年儿童兴趣和爱好,从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神,这体现了少先队活动的()。
A

自主性

B

组织性

C

趣味性

D

创造性

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 少先队活动的趣味性是指在开展少先队教育活动过程中,要遵循少年儿童的年龄特点,用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性、趣味性等具有激励性的工作方法,满足少年儿童兴趣和爱好,从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

进行感觉游戏指导,应该遵循哪些原则?()。

A.遵循整体教育思想原则

B.遵循环境育人原则

C.遵守反复性原则

D.遵守活动性、游戏性原则


参考答案:ABCD

第2题:

设计游戏活动要本着活动性、游戏性()差异性、环境育人和反复性等原则

A.整体教育思想

B.部分教育思想

C.结果教育为重的教育思想

D.强调秩序性


正确答案:A

第3题:

设计游戏活动时要遵循活动性、游戏性、差异性、环境育人等基本原则。 ( )


参考答案:√

第4题:

在开展少先队教育活动过程中,要遵循少年儿童的年龄特点,满足少年儿童的兴趣和爱好。这体现了少先队活动的()特点。


A.教育性

B.创造性

C.实践性

D.趣味性

答案:D
解析:
少先队活动的趣味性是指在开展少先队教育活动过程中,要遵循少年儿童的年龄特点,用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性、趣味性等具有激励性的工作方法,满足少年儿童的兴趣和爱好,从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神。

第5题:

少先队活动要有利于少年儿童德、智、体、美诸方面全面和谐的发展,这是培养未来人才的需要,也是少年儿童自身成长和自身发展的内在规律的需要。这体现了少先队活动的( )特点。

A.自主性
B.实践性
C.创造性
D.教育性

答案:D
解析:
教育性原则是少先队教育活动的第一原则,一切活动都是为达到教育和自我教育的目的。

第6题:

设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。

A.部分教育思想

B.活动性、游戏性

C.复杂性

D.强调秩序性


正确答案:B

第7题:

在开展少先队教育活动过程中,遵循少年儿童的年龄特点,用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法,满足少年儿童兴趣和爱好,从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神,这体现了少先队活动的(  )。

A.自主性
B.组织性
C.趣味性
D.创造性

答案:C
解析:
少先队活动的趣味性是指在开展少先队教育活动过程中,要遵循少年儿童的年龄特点,用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性、趣味性等具有激励性的工作方法,满足少年儿童兴趣和爱好,从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神。

第8题:

规则游戏具有()等特点,是儿童游戏的高级发展形式。

A.活动性

B.竞赛性

C.规定性

D.文化传承性


参考答案:BCD

第9题:

在开展少先队教育活动过程中,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,这体现了少先队活动的(  )。

A.组织性
B.实践性
C.创造性
D.趣味性

答案:B
解析:
少先队教育与中国特色社会主义现代化建设、全面建设小康社会相结合,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,在“三接触”中得到锻炼,接受教育,体现了少先队活动的实践性。

第10题:

设计游戏活动要本着活动性、游戏性;();差异性;环境育人和反复性等原则。

  • A、整体教育思想
  • B、部分教育思想
  • C、结果为重的教育思想
  • D、强调秩序性

正确答案:A

更多相关问题