小学教育教学知识与能力

单选题“大有大成,小有小成”是()教学原则具体运用的结果。A 自觉积极性B 启发性C 巩固性D 因材施教

题目
单选题
“大有大成,小有小成”是()教学原则具体运用的结果。
A

自觉积极性

B

启发性

C

巩固性

D

因材施教

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相似问题和答案

第1题:

可以用成本效用比值来表示结果的研究方法是

A.最小成本分析

B.最大成本分析

C.成本效果分析

D.成本效用分析

E.成本效益分析


正确答案:D

第2题:

药代动力学的安全有效剂量范围是()

A、最大有效浓度以下

B、最小有效浓度以上

C、最小中毒浓度以下

D、最小中毒浓度和最小有效浓度之间

E、最小中毒浓度和最大有效浓度之间


正确答案:D

第3题:

课堂管理的本质是实现教学目标以及()。

A、教学梦想

B、原则

C、运用各种策略

D、结果导向


参考答案:C

第4题:

“大有大成,小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。


答案:因材施教,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题:

集合竞价采用( )原则。

A.最优价格

B.时间优先

C.最大成交量

D.最小成交量


正确答案:C
集合竞价采用最大成交量原则。(P80)

第6题:

MEAC是指

A、最小有效血药浓度

B、最小有效脑脊液浓度

C、最小安全血药浓度

D、最大有效肺泡浓度

E、最低肺泡有效浓度


参考答案:A

第7题:

可以用成本差别比值来表示结果的研究方法是( )

A、最小成本分析

B、最大成本分析

C、成本效果分析

D、成本效用分析

E、成本效益分析


正确答案:A
解析:药物经济学研究方法

第8题:

结合具体的教学情景,综合运用各项教学原则。


正确答案:

第9题:

“大有大成,小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。

A.自觉积极性

B.启发性

C.巩固性

D.因材施教


正确答案:D
“大有大成,小有小成”体现的是因材施教的原则。

第10题:

从经济效益的角度来考察评价项目技术方案,经济性体现为( )。

A:最大收益和最大成本原则
B:最大收益和最小成本原则
C:较小收益和最大成本原则
D:较小收益和最小成本原则

答案:B
解析: