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问答题与职业装设计的相关学科有哪些?

题目
问答题
与职业装设计的相关学科有哪些?
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相似问题和答案

第1题:

东北大学的国家重点学科有哪些?()

  • A、结构工程
  • B、建筑设计与理论
  • C、环境工程
  • D、材料学

正确答案:A,B,C

第2题:

园林植物景观设计注重园林艺术原理,是与艺术相关的应用型学科,与科学无关。


正确答案:错误

第3题:

简述与农业推广学相关的学科有哪些?


正确答案: (1)与农村社会学
(2)与教育心理学
(3)与社会心理学
(4)与行政组织学
(5)与传播学
(6)与行为科学

第4题:

简述学科数学与科学数学有哪些区别与联系?


正确答案: 学科数学与科学数学的联系:作为学科的小学数学是数学科学的一部分,它们源于数学科学,遵循数学自身的科学性。如数学本身的抽象性、形式化、符号化等特征,在学科数学中都有不同程度的反映。正因为如此,作为学科的数学才保持了数学学科的基本性质。
学科数学与科学数学的区别:第一,科学数学是对数学原理与方法的系统阐述;学科的数学要更多地考虑学生的心理特点和认识规律,从学生的学习需要和可能出发,安排和呈现有关的内容和方法;
第二,作为科学的数学,对所有的定理、公式、法则等都要进行严格的论证和推导,以保证其逻辑性和严谨性。而作为学科的数学,主要从学生学习的需要和接受能力出发,往往不做严格的论证,更多地通过列举的方式,用归纳的方法得出结论。让学生具体地认识有关的原理。
第三,作为科学的数学,可以完全按照数学自身的理论体系和逻辑顺序安排,尽量使内容完整、系统和科学化。而作为学科的数学,在不影响内容科学性的前提下,应当考虑儿童的认知规律,一些内容的呈现顺序和编排方式可作适当的调整。

第5题:

试论述产品设计师的设计领域和应掌握哪些艺术与设计、自然与社会学科知识技能?


正确答案: 产品设计师的专业范畴主要有手工艺设计、工业设计、服饰设计、纺织品设计、家具设计、机械设计、工程技术设计。产品设计师的艺术与设计知识技能:
造型基础:手工造型、摄影摄像造型和电脑造型技能(含具象、抽象、装饰、符号造型及二维、三维、四维造型)
基础理论:通史通论(设计学概论、艺术概论、中外设计史论、中外艺术史论、工业设计史论、设计方法学等)专业史论(工艺史、工艺学、服饰史、服饰美学等)
专业设计:设计策划、创意、制作(基础设计、单项设计、系统设计、电脑辅助设计)
设计师的自然与社会学科基础知识技能:
设计物理基础、生产工学、材料学、人机工程学、人类行动学、仿生学、科技史、创造学、思维科学、电脑知识、技术美学、价值工程学、市场学基础、民俗学、外语、设计伦理和专利法、合同法、环境保护法、标准化、规定等有关法规。

第6题:

GIS的基础理论包括哪些相关学科?它们有什么相互关系?


正确答案: 地理信息系统的基础理论包括地理学、地图学、测量学、数学、计算机科学以及一切与获取、处理和分析空间数据有关的学科。
相互关系:
1)地理学的研究领域涉及地理空间,这与地理信息系统的研究对象一致。地理学中的空间分析是GIS的核心。地理学作为GIS的理论依托,为GIS提供引导空间分析的方法和观点。因此把地理学称为G1s之父。
2)测绘学及其分支学科,不但为GIs提供高精度的空间数据,而且它们中的误差理论,地图投影理论、图形理论及其相关的算法等,可直接用于GIS空间数据的处理,保证空间数据的精度和质量,以及GIS产品的开发和输出等。
3)GIS是地理空间数据与计算机科学相结合的产物,计算机图形学原理是GIS图形输出的理论依据。
4)数学的许多分支学科,广泛地应用于GIS空间数据的分析。
5)地理信息的认知和地理信息机理是地理信息科学的重要基础理论之一,认知论和认知图式对于复杂地理空间和地理过程的分析、GIS的信息转换和GIS图形用户界面的设计与开发等,都具有重要的指导意义

第7题:

职业装的关于设计原则描述正确的是:()。

  • A、以职业特点为根本
  • B、以专业形象为设计依据
  • C、职业装尽量时髦一点
  • D、职业装可以装饰的复杂一点

正确答案:A,B

第8题:

景观设计学与哪些学科宻切相关?


正确答案: 1.建筑学。
2.城市规刬学。
3.环境艺术。
4.市政工程。

第9题:

与教学媒体设计密切相关的心理活动“知觉”有哪些重要的特征?


正确答案: 知觉具有下列和教学媒体设计密切相关的特征:
⑴整体性。这是知觉的基本特征之一。知觉对象是由许多部分组成的,但学习者并不把对象感知为许多孤立的部分,而总是把它感知为一个统一的、有意义的整体。无组织的刺激是难以理解和记忆的,媒体设计者必须对呈现的内容加以精心组织,以减轻学习者信息加工的负担。将欲呈现的一系列步骤标上序号,按照逻辑次序、因果关系或层级结构呈现复合对象的各个组成部分等,这些都是组织呈现内容的常用方法。
⑵相对性。知觉不能用绝对值表示,只能通过比较来衡量。在设计媒体的呈现方式时必须考虑知觉的这种特性。
⑶对比性。当两种事物的属性难以区分时,应将它们放在一起呈现,而不是分开。并在画面上用不同的颜色、字体或符号标出它们的不同点;或是将细微的差别加以放大,这些均有利于知觉的对比,从而能帮助学习者更好地辨别。

第10题:

简述职业装的设计过程和设计方法。


正确答案:设计过程:市场调研、实地考察、确定方案、封样与试穿、提供制衣生产参数
设计方法:增减设计法、正与反的设计法、分与合的设计法、设计中款式变化采用不同的定位点,会产生新颖的效果。