理学

名词解释题博学者

题目
名词解释题
博学者
参考答案和解析
正确答案: 在多个领域都很杰出的人,往往需要不同种类的能力。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

在"故学者必须博极医源"中,"极"之义为( )

A、深入研究

B、彻底研究

C、广泛研究

D、极力研究


参考答案:B

第2题:

著名的课程设计学者()为主要代表的一系列课程设计模式可以看作目标模式。

  • A、博比特
  • B、艾斯纳
  • C、斯腾豪斯
  • D、泰勒

正确答案:C

第3题:

强调对“优秀战略”的研究方向作出主要贡献的学者是()

A、安索夫

B、伊丹敬之

C、明茨博格

D、安德鲁斯


参考答案:B

第4题:

根据德国乐器学者萨克斯和奥地利音乐学者霍恩博斯特尔于1914年提出的现代乐器分类法,可以把我国民间乐器分为()乐器(如钟、锣)()乐器(如笙、笛)()乐器(如鼓)()乐器(如筝、琵琶)四类。


正确答案:体鸣;气鸣;膜鸣;弦鸣

第5题:

认为教育社会学就是用社会学的方法研究教育的学者是()

  • A、田藤正
  • B、杨贤江
  • C、刘慧珍
  • D、车文博

正确答案:A

第6题:

首次提出“隐性课程”概念的学者是( ) A.杰克逊 B.泰勒 C.杜威 D.博比特


正确答案:A
“隐性课程”一词是由杰克逊在1968年出版的《班级生活》一书中首先提出的。

第7题:

美国学者R.博亚特兹对麦克利兰的素质理论进行了深入和广泛的研究,提出了“()”。


正确答案:素质洋葱模型

第8题:

美国学者博比特确定了现代课程领域的范围和研究取向,提出了研究课程的__________。


正确答案:
活动分析法

第9题:

根据德国乐器学者萨克斯和奥地利音乐学者霍恩博斯特尔于1914年提出的现代乐器分类法,可以把我国民间乐器分为()乐器(如钟、锣)、气鸣乐器(如笙、笛)、膜鸣乐器(如鼓)、弦鸣乐器(如筝、琵琶)四类。


正确答案:体鸣

第10题:

首次提出“隐性课程”概念的学者是()。

  • A、杰克逊
  • B、博比特
  • C、泰勒
  • D、杜威

正确答案:A