第1题:
多动症儿童行为有哪些特征?( )
A.活动过多
B.注意力不集中
C.冲动行为
D.交往困难
第2题:
A.过度运动
B.冲动
C.注意力不集中
D.以上都是
第3题:
A.转移注意力
B.放松精神
C.集中注意力
D.放空大脑
答案:CD
解析:目前国际上普遍将冥想分为两大类:正念式和聚焦式。前者强调冥想时有意识地将注意力维持在当前内在,并对任何升起的念头和感受都以知晓,不作任何判断,即正念冥想。我们目前接触到的冥想,大都属于正念冥想,它有三大要素:有意识地觉察;专注于当下;不主观评判。第4题:
造成沟通对象障碍的原因是()
第5题:
第6题:
注意力缺陷多动症临床表现有( )
A.兴奋
B.注意力不集中
C.情绪不稳
D.易哭闹
E.对有兴趣的事注意力集中
第7题:
注意力缺陷多动症表现不包括
A、多动
B、注意力不集中
C、有攻击行为
D、参与事件能力差
E、智力低下
第8题:
处理学生上课注意力不集中的问题时,可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。()
第9题:
写作业慢的原因有哪些?()
第10题:
在处理学生上课注意力不集中的问题时,可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。