理学

单选题某病人自己感到一伸手就可以触到屋顶,这一症状应是()。A 体感异常B 幻触C 感知综合障碍D 错觉

题目
单选题
某病人自己感到一伸手就可以触到屋顶,这一症状应是()。
A

体感异常

B

幻触

C

感知综合障碍

D

错觉

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第1题:

病人感到自己的思想以某种病人可感知的形式向四面八方扩散,该症状符合下述哪项A.强迫性思维 S

病人感到自己的思想以某种病人可感知的形式向四面八方扩散,该症状符合下述哪项

A.强迫性思维

B.思维奔逸

C.思维扩散

D.强制性思维

E.思维插入


正确答案:C
强迫性思维又称强迫观念,是指患者脑海中反复多次出现某一观念或概念,伴有主观的被强迫感觉和痛苦感。患者完全能够意识到这一思想是不必要的,或者是荒谬的,但对这种思想并不能自由地加以干涉或控制,同时伴有烦躁焦虑的情绪,存在自我强迫和反强迫。思维奔逸,指联想速度加快、数量增多、内容丰富生动。患者表现健谈,说话滔滔不绝、口若悬河、出口成章,诉述脑子反应快,特别灵活,思维敏捷,概念一个接一个地不断涌现出来。说话增多,语速加快,说话的主题极易随环境而改变(随境转移),也可有音韵联想(音联),或字意联想(意联)。多见于躁狂症。强制性思维又称思维云集或思维插入。指患者头脑中出现了大量的不属于自己的思维,这些思维不受患者意愿的支配,强制性地在大脑中涌现,好像在神奇的外力作用下别人思想在自己脑中运行。内容多杂乱无序,出乎意料。有时甚至是患者所厌恶的。这些异己的思想有时在患者自主思维过程中闯入或在大脑休息时出现称为思维插入,有时大量的思想或观念一个接一个或几个概念同时挤入脑海中,称为思维云集。思维扩散指病人感到自己的思想以某种病人可感知的形式向四面八方扩散。

第2题:

师生之间行握手礼时,应是()

  • A、以学生先伸手为礼
  • B、以老师先伸手为礼
  • C、无所谓

正确答案:B

第3题:

病人本身没动却感到被人推动或自己动起来了,此症状是感知综合障碍。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第4题:

握手的顺序也是有一定的规则的:男女之间,应由()先伸手;长幼之间,应由()先伸手;上下级之间,应由()决定是否握手;主客之间,应是()向()先伸手;师生之间,应由()先伸出手。


正确答案:女方;长辈;上级;主人;客人;老师

第5题:

患者感到不用耳朵能听到胸内有陌生人骂自己的声音。这一症状是()。

  • A、内脏性幻觉
  • B、真性幻觉
  • C、假性幻觉
  • D、功能性幻觉

正确答案:C

第6题:

与比自己地位高的人握手应该()。

  • A、自己先伸出手
  • B、谁先伸手都可以
  • C、地位高的人先伸手

正确答案:C

第7题:

病人称自己的“胃没有了”,“食道没有了”,甚至“肺也没有了”,这一症状很可能是()

  • A、内脏性幻觉
  • B、内感性不适
  • C、疑病观念
  • D、虚无妄想

正确答案:D

第8题:

典型的强迫症状是 ()

A.病人不能认识到强迫症状来源于自身

B.病人不能感到干扰了自己的正常生活

C.病人不感到苦恼或试图加以对抗

D.病人迫切要求治疗,诊断并不困难


参考答案:D 

第9题:

病人本身没动却感到被人推动或自己动起来了,此症状是感知综合障碍。


正确答案:错误

第10题:

在正式场合行握手礼时,应是()

  • A、上级先伸手为礼
  • B、下级先伸手为礼
  • C、先到者先伸手

正确答案:A

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