理学

单选题非生物类学生学习生命科学的主要原因是()。A 高等教育的目标转变B 高等教育面向市场的需求C 非生物类学生就业需求D 高等教育改革的需求

题目
单选题
非生物类学生学习生命科学的主要原因是()。
A

高等教育的目标转变

B

高等教育面向市场的需求

C

非生物类学生就业需求

D

高等教育改革的需求

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

学生是一个以学习为主要任务的人,意思是( )

A.学生是发展中的人

B.学生以学习为主要任务

C.学生的学习是一种规范化学习

D.学生在教师指导下学习

E.学生是能动的人


正确答案:BCD

第2题:

中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和________ 学习三类。


正确答案:
行为规范

第3题:

我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展,主张把学生的学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类。 ( )


正确答案:

我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展,主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。

第4题:

学生在理解“力”概念的基础上,再来学习“重力”的概念。这种学习属于

A.派生类学习
B.相关类学习
C.并列结合学习
D.总括学习

答案:A
解析:

第5题:

学生学习概念意味着学习、掌握一类对象的本质属性。()


参考答案:正确

第6题:

我国心理学通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和_________的学习三类。


正确答案:
行为规范

第7题:

我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展,主张将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。( )


正确答案:×
我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展,主张将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。

第8题:

下列关于学生学习的表述,错误的是【 】

A.学习是学生的主要任务

B.学生的学习主要是在教师指导下进行的

C.学生所参加的学习是一种规范化的学习

D.学生的学习大部分是离开教师独立进行的


正确答案:D
【D】[解析]学生的大多数学习都是在教师的指导下进行的。

第9题:

在教育环境下,学生学习的特殊性表现为( )。

A.学生以学习为主要任务
B.学生的学习是完全个性化的学习
C.学生的学习是规范化学习
D.学生在教师指导下学习

答案:A,C,D
解析:

第10题:

大学生学习动机主要有四大类( )


答案:
解析:
一是报答性和附属性学习动机;二是自我实现和自我提高的学习动机;三是谋求职业和保证生活的学习动机;四是事业成就的学习动机。

更多相关问题