理学

判断题华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。A 对B 错

题目
判断题
华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
解析: 暂无解析
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第1题:

联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是( )。

A.练习

B.学习

C.强化

D.巩固


正确答案:C
强化是联结学的理论的核心。

第2题:

建构主义心理学家对学习的界定是()

A、学习是指由经验引起的行为的相对持久变化

B、学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化

C、学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程

D、“刺激一反应一强化”


正确答案:C

第3题:

行为主义认为学习是刺激——反应的联结,而引起学习的最重要的因素就是内部强化。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

联结主义学习理论认为(  )。

A.一切学习都是通过条件作用
B.在刺激与反应之间建立联结
C.强化在其中起着重要作用
D.认知结构是学习的基础
E.习惯是反复练习与强化的结果

答案:A,B,C,E
解析:
认知结构是布鲁纳发现学习理论的主要观点。

第5题:

联结学习理论认为().

A.一切学习都是通过条件作用

B.在刺激和反应之间建立直接联结

C.强化在刺激一反应联结的建立中起着重要作用

D.习惯是反复练习与强化的结果

E.认知结构是学习的基础


正确答案:ABCD
ABCD【解析】E项是认知学习理论的观点.

第6题:

“刺激——反应——强化”的学习模式是由()提出的。

A.斯金纳

B.华生

C.布鲁纳

D.桑代克


参考答案:A

第7题:

凡是由经验引起的较为持久的行为变化,即“习得的行为”,都可以称为学习。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第8题:

行为主义认为,儿童行为的发展是经过()而形成和改变的,即通过“刺激-反应”来实现,刺激和反应之间的联结叫做()。

A、先天拥有,强化

B、后天学习,强化

C、先天拥有,联结

D、后天学习,联结


参考答案:B

第9题:

联结主义学习理论认为( )
A.一切学习都是通过条件作用建立的 B.学习是在刺激与反应之间建立联结
C.强化在学习中起着重要作用 D.认知结构是学习的基础
E.习惯化是反复练习与强化的结果


答案:A,B,C,E
解析:
联结派认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程,形成认知结构主要是布鲁纳的认知发现学习理论的观点。

第10题:

联结学习理论认为( )。
A. 一切学习都是通过条件作用 R在刺激与反应之间建立联结
C.强化在其中起着重要作用 D.认知结构是学习的基础
E.习惯是反复练习与强化的结果


答案:A,B,C,E
解析:
D项是认知学习理论的观点。

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