理学

填空题多动症儿童脑生理机制研究显示,多动症可能由()发育迟缓引起。

题目
填空题
多动症儿童脑生理机制研究显示,多动症可能由()发育迟缓引起。
参考答案和解析
正确答案: 大脑额叶
解析: 暂无解析
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第1题:

什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?


正确答案:


第2题:

儿童多动症常伴有精神发育迟滞。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第3题:

关于儿童多动综合症,以下说法不正确的是( )。

A.儿童多动症的高峰发病年龄8—10岁

B.儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性

C.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童

D.多动症可能是先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果


正确答案:C

多动症不同于轻度脑功能障碍,临床上表现有多动症状的儿童并不一定有轻度脑功能障碍和脑损伤的证据。

第4题:

下列关于儿童多动症的病因的说法中错误的一项是( )

A.双卵孪生子中多动症的发病率较单卵孪生子明显增高
B.多动症的发生,可能是由于脑神经递质数量不足导致不能及时传递所致
C.中枢神经系统的早期发育损害可能与儿童多动症的发生有关
D.大量的患儿是由于其额叶或尾状核功能障碍所致,包括母亲孕期疾病、分娩过程异常等

答案:A
解析:
多动症的病因: A选项说反了,应该是单卵孪生子中多动症的发病率较双卵孪生子明显增高。目前认为是多种因素相互作用所致。其中遗传因素有:①多动症及精神、行为异常家族史。多动症儿童的父母童年期有多动历史者较多,多动症儿童的同胞兄弟姐妹患病率高于对照组3倍,情感性精神病也多见。此外,多动症儿童的父亲有反社会的人格特征或酒依赖,母亲有癔病者均较多。合并品行障碍的多动儿童的成人亲属的人格障碍,酒瘾及癔病比例更高。②养子的研究。多动症儿童的亲生父母的反社会人格、酒依赖及癔病明显高于养生父母或对照组儿童的父母,父母的童年期有多动和品行障碍的历史及有精神病障碍者也比较多。③双生子的研究。单卵双生子的多动症儿童发病率高于双卵双生子,同胞兄弟儿童发病率也约为半同胞兄弟的5倍多。④遗传度的研究。多动的遗传度为0. 75,注意缺陷的遗传度为0. 76。⑤分子遗传学研究指出多动症和多巴胺基因(D2、D4受体基因等)的多态性有关。.一…、①神经递质。神经生化和精神药理学研究发现,大脑内神经化学递质失衡,如患者血和尿中多巴胺和去甲肾上腺素功能低下,5- HT功能下降。②神经解剖和神经生理。PET显示多动症儿童较正常儿童有脑功能低下变化,特别是前额区。

第5题:

精神发育迟缓和多动症小儿均表现智力水平低下。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第6题:

请指出以下有关“儿童多动症”的描述哪一项是正确的

A.儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征

B.儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符

C.儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起

D.儿童多动症的发病率女孩高于男孩

E.儿童多动症有明确的先天遗传因素,与家庭、教养等环境无关


正确答案:C
试题难度:难
认知层次:解释+简单应用
解析:考查考生对小学生常见心理卫生问题的原因和症状表现的认知。在理解基础上运用这些知识,有助于提高学校心理卫生工作水平。儿童多动症又称“注意缺陷多动障碍”,是一组由非智力因素引起、与年龄不相符的注意障碍、冲动、活动过度,伴学习困难和社会适应力低下的行为异常症候群。和以特殊学习技能(阅读、书写)获得困难为表现的“学习障碍”是不同概念。男孩发生率显著高于女孩。病因复杂,为遗传、脑损伤、不良家庭环境等多因素综合作用。干预需要家庭、学校、专业机构三方面共同努力,重点提供行为指导、行为治疗。

第7题:

精神发育迟滞与儿童多动症的鉴别在于

A、精神发育迟滞在童年早期就有明显发育异常

B、儿童多动症患儿的学习成绩时好时坏

C、智商低于70,则为精神发育迟滞

D、精神发育迟滞儿童老实听话、不好动

E、儿童多动症患儿智商高于70


参考答案:BE

第8题:

儿童多动症的原因一般可以概括为脑组织轻微损伤和非脑组织轻微损伤。 ( )


正确答案:A
略 

第9题:

儿童多动症的主要表现是()。

A.发育迟缓
B.品行障碍
C.动作多、注意力明显缺陷
D.阅读能力低

答案:C
解析:
【知识点】幼儿心理发展中常见问题。儿童多动症是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或注意缺陷障碍。这类患儿的智力正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不集中、注意短暂、活动过多、情绪易激动等,以致影响学习成绩。

第10题:

下列关于小学生的多动症说法错误的是( )。

A.多动症一般在10岁以后会有异常表现
B.患有多动症的儿童,学习成绩一般比较差
C.多动症可能有先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果
D.多动症也称“儿童多动综合症”,表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动

答案:A
解析:
注意缺陷多动障碍(ADHD),在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。

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