理学
单选题行动者与观察者在归因时的区别是（）A 把自己的行为归因于内在或情景的因素，而把他人的行为归因于内在原因B 把自己的行为归因于内在或情景的因素，而把他人的行为归因于外在原因C 把自己的行为归因于外在因素，而把他人的行为归因于内在原因D 把自己的行为归因于内在因素，而把他人的行为归因于外在原因
题目
把自己的行为归因于内在或情景的因素，而把他人的行为归因于内在原因
把自己的行为归因于内在或情景的因素，而把他人的行为归因于外在原因
把自己的行为归因于外在因素，而把他人的行为归因于内在原因
把自己的行为归因于内在因素，而把他人的行为归因于外在原因
相似问题和答案
第1题：
影响归因的原因主要包括（ ）。
A．行动者—观察者因素
B．时间因素
C．观察者的空间位置
D．性别因素
第2题：
什么是行动者与观察者偏见，应怎样克服这种偏见？
行动者与观察者在归因时存在着区别。这种区别主要在于我们往往把自己的行为归因于外在的或情景的因素，而把他人的行为归因于内在原因。对这个现象，心理学家作了大量的研究。
为什么行动者和观察者在归因上有着偏差呢？有两种原因。一种原因是行动者与观察者得到了不同的信息，自然由此而得出不同的结果。第二个原因在于看问题的角度不同。
行动者与观察者的归因偏见启示我们要辩证地、历史地、全面地看待一个人的行为表现和作出推论。要考察一个人在不同场合不同表现，综合进行评价，不能就事论事；对待我们自己，则要经常进行自我反省，自我批评，要注意本人的内在特征在归因中所起到的作用，如果一个特定的环境引起了自己的特定结果，其原因可能是环境的，但如果在不同环境中，自己的行动是一贯的，那就应该审查自己内在特征的作用。
略
第3题：
归因是指
A、一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程
B、一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程
C、一个观察者根据外在的行为作出有关行为者的内部状态的推论过程
D、一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程
E、以上都不对
第4题：
在观察者模式中，表述错误的是（）
- A、观察者角色的更新是被动的
- B、被观察者可以通知观察者进行更新
- C、观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。
- D、以上表述全部错误
正确答案:C
第5题：
哪些因素导致了行动者与观察者在归因上的偏差？
正确答案:原因：
（1）行动者与观察者得到了不同的信息，自然由此得出不同的结果。行动者容易把行为归因于不同的情景，在情景中获得解释。而观察者只看到了行动者一种即时的行动，以此来判断行动者。他不知道行动者在过去不同情景下的行动，因而，观察者常常对这种行动加以泛化，以为此行动者为行为在许多情景下都是一致的。结果，观察者往往倾向于把行为的原因归因于行动者的内在倾向性。
（2）在于看问题的角度不同。每个人会利用最显著、可利用性最高的那类信息。从行动者角度，行动者的注意力集中在环境方面，所以更可能利用环境提供的线索来作为归因的基础。相反地，从观察者的角度来说，环境成为了背景而行动者的行动成了注意的中心，行动吸引了观察者作出因果解释。所以，观察者与行动者相比，观察者更会利用行动者的行为归因的基础，来推论出他相应的内在倾向性。
第6题：
行动者观察者偏见
行动者与观察者在归因时存在着区别。这种区别主要在于我们往往把自己的行为归因于外在的或情景的因素，而把他人的行为归因于内在原因。对这个现象，心理学家作了大量的研究。
略
第7题：
简述行动者与观察者的归因偏差及其原因。
行动者与观察者在归因时存在着区别。这种区别主要在于我们往往把自己的行为归因于外在的或情景的因素，而把他人的行为归因于内在原因。对这个现象，心理学家作了大量的研究。
为什么行动者和观察者在归因上有着偏差呢？有两种原因。一种原因是行动者与观察者得到了不同的信息，自然由此而得出不同的结果。第二个原因在于看问题的角度不同。
略
第8题：
临床试验中的双盲法指的是
A．研究组与对照组互不熟悉
B．观察者与被观察者不知道安慰剂的性质
C．观察者与被观察者均不知分组情况和接受的治疗措施
D．观察者与被观察者均不知道研究药物的性质
E．研究组与对照组均不知分组情况和接受的治疗措施
第9题：
非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括：局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、（）参与者。
正确答案:完全
第10题：
影响归因的原因主要包括（）。
- A、行动者—观察者因素
- B、时间因素
- C、观察者的空间位置
- D、性别因素
正确答案:A,B,C