理学

判断题就气质类型而言，粘液质的学生要比胆汁质的学生好一些。A 对B 错

题目
判断题
就气质类型而言，粘液质的学生要比胆汁质的学生好一些。
A

对

B

错

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第1题：

小明是一位活泼好动、灵活、喜欢结交朋友、爱好广泛稳定性差、缺乏毅力、见异思迁的学生，他的气质类型属于()

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质


正确答案：B

第2题：

某学生喜欢与人交往，到了一个新环境很快就能适应，从气质类型看，他属于（ ）。

A．多血质

B．胆汁质

C．粘液质

D．抑郁质


正确答案：A
盖伦进一步确定气质类型，提出人的四种气质类型。心理学家把类似于燕青的气质叫多血质。乖巧伶俐，惹人喜爱。情绪丰富且外露，喜怒哀乐形于色。活泼、好动、乐观、灵活是优点。喜欢与人交往，自来熟，语言表达力强，富有感染力，适应力强，教育可塑性强。但缺乏耐心、毅力，稳定性差，见异思迁。

第3题：

某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合()．

A．多血质

B．胆汁质

C．粘液质

D．抑郁质


正确答案：B

第4题：

一名学生性格热情开朗、直率果断，十分喜欢篮球这项运动，但学习体操时兴趣不大，该生属于哪种气质类型（）

  • A、多血质
  • B、抑郁质
  • C、粘液质
  • D、胆汁质

正确答案:D

第5题：

下列对待不同气质类型的学生的做法中，正确的有()。

A.对气质类型偏于胆汁质的学生，要鼓励其大胆尝试
B.对气质类型偏于多血质的学生，要培养他们扎实专注的品质
C.对气质类型偏于黏液质的学生，要培养他们控制情绪的能力
D.对气质类型偏于抑郁质的学生，不盲目在公开场合对其进行严厉的批评指责

答案：B,D
解析：
对胆汁质的学生进行教育时，要对他们严格要求，帮助他们养成遵守纪律、约束自己任性和粗暴行为的习惯；对多血质的学生，要引导他们培养自身专一、坚持、踏实和耐劳的品质；对黏液质的学生，要帮助他们克服冷漠、固执等不良品质，培养他们的集体荣誉感和助人为乐的品质，并拓宽他们的思路，培养他们思维的灵活性和创造性④对抑郁质的学生，教师要注意保护他们的自尊心。不要在公开场合批评他们，要增强他们的情绪稳定性和自信心。

第6题：

某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()。

A、多血质

B、胆汁质

C、粘液质

D、抑郁制


正确答案:A

第7题：

某学生活泼、好动、乐观、灵活、喜欢交朋友、爱好广泛，但其稳定性差、缺少毅力、见异思迁。他的气质类型属于【 】

A．多血质

B．胆汁质

C．粘液质

D．抑郁制


正确答案：A

属于多血质气质类型的人活泼好动、乐观、灵活、爱好广泛但又缺少毅力、见异思迁。因此这个学生的气质类型属于典型的多血质。

第8题：

某学生总是情绪平稳、安静稳重、反应迟钝，善于忍耐，其气质类型属于()

A.多血质

B.粘液质

C.胆汁质

D.抑郁质


正确答案：B

第9题：

某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合（）。

  • A、多血质
  • B、胆汁质
  • C、粘液质
  • D、抑郁质

正确答案:B

第10题：

以外向型为主的学生一般具有与两种气质类型的特征（）

  • A、神经质与多血质
  • B、粘液质与胆汁质
  • C、抑郁质与粘液质
  • D、胆汁质与多血质

正确答案:D

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