理学
多选题幼儿自我意识的发展主要包括哪些方面（）。A自我评价B自我体验C自我批评D自我控制
题目
多选题
幼儿自我意识的发展主要包括哪些方面（）。
A
自我评价
B
自我体验
C
自我批评
D
自我控制
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相似问题和答案
第1题：
婴幼儿情绪的发展和形成主要靠（ ）
A、感知觉的发展
B、情绪气氛的熏陶
C、自我意识的发展
D、言语的发展
A、感知觉的发展
B、情绪气氛的熏陶
C、自我意识的发展
D、言语的发展
答案：B
解析：
选B。婴幼儿情绪的形成和发展主要靠情绪气氛的熏陶。
第2题：
幼儿期自我意识的发展包括：（）
- A、自我认知感加强
- B、幼儿活动的独立性逐渐加强
- C、自我评价进一步发展
- D、幼儿自我意识的形成
- E、对权威的认知与服从
正确答案:B,C,D
第3题：
( )的幼儿开始发展自我意识,此阶段也是幼儿自主个性发展的关键期。
正确答案： 四五岁
第4题：
（）在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
- A、同伴交往
- B、意志
- C、气质
- D、性格
正确答案:A
第5题：
同伴交住在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿（）；（3）有助于发展幼儿的自我意识
- A、认识他人
- B、认识自己
- C、认知能力的发展
- D、生理需要
正确答案:C
第6题：
简述幼儿自我意识发展的特点。
答案：
解析：
(1)自我认识的发展。幼儿自我认识发展包括对自己身体的认识，以及对自己行动、心理活动的认识。掌握“我”字是自我意识形成的重要标志，说明儿童意识到了自己是各种行动和心理活动的主体。
(2)自我评价的发展。幼儿初期，幼儿还不会真正自我评价。他们的自我评价往往依赖于成人对他们的评价;只能评价一些外部的行为表现等。到了幼儿晚期，开始出现独立的评价，有时会对成人的评价持批判态度;还能够评价内心状态和道德品质;评价也比较细致全面。总体来说，幼儿的自我评价能力还很差。
(3)自我体验的发展。幼儿自我体验最明显的特点就是受暗示性。成人的暗示对幼儿自我体验的产生起着重要作用。年龄越小，表现越明显。
(4)自我控制的发展。幼儿自我控制能力的发展主要表现在独立性、坚持性和自制力的发展方面。
(2)自我评价的发展。幼儿初期，幼儿还不会真正自我评价。他们的自我评价往往依赖于成人对他们的评价;只能评价一些外部的行为表现等。到了幼儿晚期，开始出现独立的评价，有时会对成人的评价持批判态度;还能够评价内心状态和道德品质;评价也比较细致全面。总体来说，幼儿的自我评价能力还很差。
(3)自我体验的发展。幼儿自我体验最明显的特点就是受暗示性。成人的暗示对幼儿自我体验的产生起着重要作用。年龄越小，表现越明显。
(4)自我控制的发展。幼儿自我控制能力的发展主要表现在独立性、坚持性和自制力的发展方面。
第7题：
性格在幼儿发展中的作用主要表现在：(1)可以满足幼儿的心理需要；(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的自我意识。
正确答案:错误
第8题：
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要；（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第9题：
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
- A、认识他人
- B、认识自己
- C、认识的发展
- D、幼儿的心理需要
正确答案:D
第10题：
大学生自我意识发展教育应注意哪些方面？
正确答案: （1）帮助大学生正确处理理想自我与现实自我的矛盾
（2）帮助大学生运用社会比较策略客观正确认识自我
（3）帮助大学生调整目标以保持适中的自我期望水平
（4）帮助大学生在实践中走出困境形成自我同一性