理学
问答题简述荒漠化的成因和防治措施。（以我国西北地区为例）
题目
问答题
简述荒漠化的成因和防治措施。（以我国西北地区为例）
参考答案和解析
正确答案：
自然原因：①深居内陆，气候干旱，降水少；②地表裸露，缺乏植被保护；人为原因：①人口增长过快，不合理的人类活动（过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源利用不当等）造成植被破坏。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
简述不真实传播的成因及其防治措施。
正确答案: 成因
（一）新闻提供者：由于品质不良而故意失实，而且所造假新闻，一般都属性质恶劣、后果严重之列。
（二）新闻采制者：由于品质、知识、作风等方面的原因导致报道失实。
（三）新闻把关人：因私利或小团体利益，走形式主义，造成严重社会影响。
防治措施
1从思想上认识新闻失实的危害性和严重性，真正懂得真实是新闻生命的意义，把新闻失实现象提到一定位置加以重视和切实克服。
2从制度建设入手，建立健全严密的防治失实报道出笼、严惩造价的规章制度。
3做好新闻报道队伍的清理整顿工作，把品质不良、弄虚作假者从中清除出去。
4推动新闻立法，运用法律武器，同通过假新闻谋私的不良现象作斗争，制裁造假者。
5整顿党风，淳化民风，领导机关和主要领导人带头，提倡真实新闻，反对虚假报道。
第2题：
论述沙质荒漠化成因、危害及防治措施。
正确答案:成因：①风蚀和水蚀致使土壤物质流失②土壤的物理、化学、生物特性或经济特性退化③自然植被长期丧失
危害：①侵蚀农田牧场②土地质量降低，农牧业生物生产量减少③破坏建设工程和生产设施④污染环境防治
措施：①工程与水利措施②林草措施③农业耕作措施④完善政策措施
第3题：
试以肾梗死为例，简述贫血性梗死的成因和病理形态特点。
正确答案：肾动脉分支栓塞后，由于肾组织致密而又无有效的侧枝循环，可出现贫血性梗死。梗死灶呈锥形，尖端向血管阻塞的部位，底部靠脏器表面，浆膜面常有少量纤维素性渗出物被覆。
第4题：
我国西北地区荒漠化的形成原因
正确答案: 自然因素：干旱。
人为因素：过度放牧、樵采、开垦
第5题：
以菜青虫为例，制定鳞翅目害虫的综合防治措施。
正确答案:菜青虫是蔬菜上的重要害虫。主要为害甘蓝、花椰菜、白菜、萝卜、油菜等十字花科蔬菜，尤其偏嗜甘蓝和花椰菜。以幼虫啃食蔬菜叶片，2龄前只能啃食叶肉，留下一层透明的表皮；3龄后可蚕食整个叶片，轻则呈缺刻状，重则仅剩叶脉，影响植株生长发育和包心，造成减产。虫粪污染花菜球茎，降低商品价值。为害白菜时，可导致软腐病的发生。
防治措施：
（1）清洁田园；
（2）保护天敌，生物防治：
用Bt乳剂500～800倍液、青虫菌（每亩用菌粉200-250克）800～1000倍液喷雾效果较好。白僵菌（菌粉用水溶液稀释配成菌液，每毫升菌液含孢子1亿以上。用菌液在蔬菜上喷雾。）；
（3）药剂防治：世代重叠严重，防治带来困难，一般以产卵高峰后一周左右，或在菜包心以前，田间大多数幼虫三龄以前为宜。常用的药剂有：5%抑太保乳油、5%卡死克乳油、5%农梦特乳油1500～2000倍液，20%灭幼脲1号，25%灭幼脲3号500-1000倍。40%菊.马乳油2000-3000倍，2.5%溴氰菊酯乳油2000～3000倍液等，在甘蓝上用药时叶面有蜡层，可按水量的0.2%加入洗衣粉，以提高药效。
第6题：
简述西北荒漠化防治的核心及其内容、荒漠化整治模式。
正确答案:核心：人与自然的协调
内容：
①预防具有潜在荒漠化危险的土地；
②扭转正在发展中的荒漠化土地的退化；
③恢复已经发生荒漠化土地的生产力。
荒漠化整治模式：
首先：要有明确的整治目标（法规、防治体系、三大效益）
其次：采取因地制宜的措施
第三：要有健全而完善的治理实施系统
第7题：
简述荒漠化的成因和防治措施。（以我国西北地区为例）
正确答案:自然原因：①深居内陆，气候干旱，降水少；②地表裸露，缺乏植被保护；人为原因：①人口增长过快，不合理的人类活动（过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源利用不当等）造成植被破坏。
第8题：
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
环节一：导入新课
多媒体导入。教师展示2006年世界环境日的主题“国际沙漠和荒漠化年”，并通过资料展示世界及我国荒漠化现状及问题。提出问题：什么是荒漠化，荒漠化是如何形成的?面对日益严峻的荒漠化问题，我们应做何应对?进而导入新课。
环节二：新课讲授
1.荒漠化的概念
【教师活动】引导学生从教材中提取出什么是荒漠化。
【学生活动】自主学习，了解荒漠化的概念。
【教师总结】荒漠化是一个报考发展过程，其实质是土地退化，分布在干旱半干旱地区，形成原因是自然因素和人类活动的共同作用，表现为土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐碱化，所谓“沙漠化”只是荒漠化的表现形式之一。
2.西北地区的位置及地形
【教师活动】展示《西北地区的位置和地形》图，引导学生读图，并引导其说出西北地区的位置和概括其地形特点。
【学生活动】
(1)位置：非季风区年均降水量在400毫米以下的我国西北内陆干旱半干旱地区。
(2)地形特点：东部高原，西部山脉和盆地相间。
3.干旱的自然特征
(1)干旱的成因
【教师活动】课件展示《西北地区自东向西降水和植被景观的变化》图。
【提问】
(1)西北地区的降水和景观从东到西有什么变化?
(2)西北地区干旱的成因是什么?
【学生回答】
(1)降水：从400毫米降到50毫米以下;景观：温带草原—荒漠草原—荒漠，干旱的气候条件形成以荒漠为主的景观。
(2)原因：
2.干旱与荒漠化的关系
【教师活动】引导学生分析教材活动(荒漠化效应和水—气—生物的作业)。
【学生活动】思考荒漠化形成过程中各自然要素之间的相互作用。
【教师总结】荒漠化的形成不是单一要素影响的结果，是各自然地理要素之间相互作用而形成的。我国西北地区的荒漠化中，水分是最重要的制约因素。
【教师讲解】气候异常会导致脆弱的生态环境失衡，特别是在持续少雨的年份，能加剧荒漠化的进程。
环节三：小结作业
课堂小结：请学生回顾本节课的知识要点。
课后作业：思考人类对荒漠化的形成有无影响?哪些活动影响到荒漠化的形成?
【板书设计】
二、考题解析
【教学过程】
环节一：导入新课
多媒体导入。教师展示2006年世界环境日的主题“国际沙漠和荒漠化年”，并通过资料展示世界及我国荒漠化现状及问题。提出问题：什么是荒漠化，荒漠化是如何形成的?面对日益严峻的荒漠化问题，我们应做何应对?进而导入新课。
环节二：新课讲授
1.荒漠化的概念
【教师活动】引导学生从教材中提取出什么是荒漠化。
【学生活动】自主学习，了解荒漠化的概念。
【教师总结】荒漠化是一个报考发展过程，其实质是土地退化，分布在干旱半干旱地区，形成原因是自然因素和人类活动的共同作用，表现为土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐碱化，所谓“沙漠化”只是荒漠化的表现形式之一。
2.西北地区的位置及地形
【教师活动】展示《西北地区的位置和地形》图，引导学生读图，并引导其说出西北地区的位置和概括其地形特点。
【学生活动】
(1)位置：非季风区年均降水量在400毫米以下的我国西北内陆干旱半干旱地区。
(2)地形特点：东部高原，西部山脉和盆地相间。
3.干旱的自然特征
(1)干旱的成因
【教师活动】课件展示《西北地区自东向西降水和植被景观的变化》图。
【提问】
(1)西北地区的降水和景观从东到西有什么变化?
(2)西北地区干旱的成因是什么?
【学生回答】
(1)降水：从400毫米降到50毫米以下;景观：温带草原—荒漠草原—荒漠，干旱的气候条件形成以荒漠为主的景观。
(2)原因：
2.干旱与荒漠化的关系
【教师活动】引导学生分析教材活动(荒漠化效应和水—气—生物的作业)。
【学生活动】思考荒漠化形成过程中各自然要素之间的相互作用。
【教师总结】荒漠化的形成不是单一要素影响的结果，是各自然地理要素之间相互作用而形成的。我国西北地区的荒漠化中，水分是最重要的制约因素。
【教师讲解】气候异常会导致脆弱的生态环境失衡，特别是在持续少雨的年份，能加剧荒漠化的进程。
环节三：小结作业
课堂小结：请学生回顾本节课的知识要点。
课后作业：思考人类对荒漠化的形成有无影响?哪些活动影响到荒漠化的形成?
【板书设计】
答案：
解析：
第9题：
你认为我国应采取怎样的措施来防治荒漠化的继续扩展？
正确答案: 1.充分利用成熟的荒漠化防治技术，因地制宜，组装配套。
2.建立健全科技推广网络，加强科技推广队伍。
3.提高荒漠化防治工程的科技含量和科技成果转化率。
4.依靠科技，建立荒漠化地区区域生态经济可持续发展体系。
5.深入开展科技攻关，加大科技投入。
第10题：
盐渍荒漠化的主要防治措施？
正确答案: 一、水力工程技术措施
①排水防止土壤盐渍化（排水排盐，控制地下水。调节水盐动态）
②冲洗改良盐碱地（要具备两个条件：充足的淡水资源和良好的排水系统和畅通的出路）③灌溉淋盐（灌溉时，在原有作物需水量的灌溉定额中，适当的增加灌水量，使这部分水下渗，淋洗盐分，达到降低盐分的目的）。
二、农业生物措施（种稻改良盐碱、水旱轮作、培肥抑盐改土、平整土地、深翻晒垄）其中冲洗盐碱地具备两个条件：
首先，要具有充足的淡水资源，在淡水资源缺乏的情况下，可先用咸水冲洗后再用淡水冲洗后再用淡水冲洗；
其次，要有良好的排水系统和畅通的出路。