理学
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相似问题和答案
第1题：
广州饮茶的地方，广州人过去称之为“茶楼”或“茶居”。()
参考答案：对
第2题：
为什么说广州的茶楼是“食艺结合,情趣盎然”?试分析之。
参考答案：(1)是一种身心的自我调节;(2)广州人饮茶“食嘢”，以精为主，以味为先;(3)广州人饮茶审美情趣是喜爱形象、直观，但又十分讲究意头;(4)广州茶楼文化，与建筑、装潢、园艺、盆栽、字画、花鸟等联系在一起，表现出广泛的艺术情趣.概括来说，广州人上茶楼，志在更高的艺术享受，表现出一种中西合璧，博雅达观的风格，融洽了交朋友的气氛，洽谈经商的门道，体现了广州人精明务实，勇于追求，把握现时，适度享受的人生价值取向.
第3题：
结合实际论述东方文化的特色?
参考答案：(1)强调集权式管理(2)强调企业的社会责任，包括企业与社会的关系以及对国家的责任对员工的全面关心和庇护。员工对企业有较大的依附心态，较多的忠心和较强的向心力。(3)重视运用社会精神的力量去形成共同的意识形态，促使人们去服从组织的共同目标。(4)鼓励在组织内形成一种家庭气氛，员工之间沟通密切，十分重视感情和人际关系，很少流动，使得企业能够有相对稳定的员工队伍。(5)十分注意企业内各部门之间、各项经营活动之间的内在联系，更强调从整体上进行控制。(6)相对于西方管理的明确性，东方管理更为艺术地应用含糊和微妙性以淡化组织中的冲突，达到和谐一致。(7)结合实际的情况
第4题：
广州第一家设置了升降电梯的茶楼是（）。
正确答案:大三元。
第5题：
广州7大百年老字号茶楼是哪些？
正确答案: 广州酒家、北园酒家、陶陶居、泮溪酒家、南园酒家、莲香楼、大同酒家。
第6题：
广州的现代化茶楼诞生于当时外商云集的()。
参考答案：十三行
第7题：
结合实际论述现代德育过程的特点。
答案：
解析：
德育过程是在教师有目的有计划地引导下，学生主动地积极地进行道德认识和道德实践，逐步提高自我修养能力、形成社会主义的品德的过程。德育过程的特点主要有:(1)德育过程是教师教导下学生的能动的道德活动过程儿童和青少年能动地吸取社会的影响，形成自己的品德，这主要通过两个方面的活动:①他们总是自觉或不自觉地从现实生活和社会交往中吸取道德思想，形成自己的善恶、是非等道德观念，产生好恶、爱憎等情感，养成一定的行为习惯;②儿童上学后，在学校教育引导下，依据一定的思想道德观念进行学习、交往和生活，日益自觉地发展自己的品德，不断提高自我修养。(2)道德活动是促进德育要求转化为学生品德的基础符合教育目的和青少年特点的各种教育活动，能激发学生的兴趣、爱好和追求。因为他们在完成一定的活动过程中，一方面必须遵循社会、集体或教师提出的道德规范与要求，另一方面自身也会“自然地”产生遵守道德规范、评价和调节人际关系及个人行为的需要。学生在这种活动中就会形成相应的品德并发展一定的道德能力。(3)进行德育要善于组织、指导学生的活动学生的活动应当包括两个方面，即学生的学习、劳动、工作、社会服务、文娱和体育等外显的实际活动;学生在思想情感上进行的内部心理活动。在德育过程中，既要组织学生积极参与各种教育活动，又要引导学生自觉进行个人内部的道德修养活动，使两者联系起来，相互促进。(2)德育过程是培养学生知情意行的过程①德育要有全面性，促进知情意行的和谐发展开展德育活动时，应该注意对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒，使儿童品德中的知、情、意、行四者相辅相成，全面而和谐地得到发展。②德育具有多开端性，要具体问题具体分析在学生品德的发展过程中，知、情、意、行四个因素的发展往往是不平衡的，而且，每个学生品德发展的具体情况也存在个别差异，这就要求针对品德结构中诸因素发展不平衡的状况，灵活处理，因材施教，具体问题具体分析。③德育要有针对性，对知情意行采取不同的方式和方法由于道德的知、情、意、行各有不同的特点，在学校德育过程中，为了提高学校德育的实效性，就应该针对知、情、意、行不同的特点和规律而采取不同的德育手段与方法。(3)德育过程是提高学生自我教育能力的过程随着年龄和才智的增长，学生的自我教育能力在他们自身品德的发展与提高上起着越来越重要的作用:①自我教育能力在德自过程中的作用自我教育能力是德育的-一个重要条件，只有注意培养与提高学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化，德育才能进行得更顺利、更有效。学生的自我教育能力又是学生品德发展程度的一个重要标志。②自我教育能力的主要特点与构成因素自我教育能力与自我教育联系紧密。自我教育能力产生发展于自我教育活动过程中，同时，它又是进行自我教育活动的条件。两者互相依赖、彼此促进，是同时发展起来的。③德育要促进自我教育能力的发展儿童的自我教育能力的发展是有规律的。大致是从自我为中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“自律”。在德育过程中，教育者应该遵循这一-规律性， 从实际出发，因势利导，有目的地培养学生的自我意识，提高学生的自我期望、自我评价和自我调控能力，以形成和发展他们的自我教育能力。
第8题：
在广州茶楼饮茶，注重的是()。
A、茶的品质
B、点心
C、茶具
D、蔬菜
参考答案：B
第9题：
广州第一间现代化茶楼是在哪里诞生？叫什么名字？
正确答案: 在十三行街诞生，三元楼。
第10题：
结合实际谈谈中国传统文化的特点？
正确答案:我们在这里所说的中国传统文化，就是指6千年前的文化至鸦片战争（1840年）时期的中国文化。
在漫长的历史发展过程中，各个历史时期都留下了宝贵的文化遗产。现今留存者仍是浩瀚如烟海。经过考古工作者，文物工作者以及旅游部门的共同努力，中国文化的精粹已吸引了数不胜数的世界人民，被称为东方文化的杰出代表。浙江的河姆渡遗址。殷墟三千年前的妇好墓、陕西临潼的秦始皇兵马俑、湖北长沙马王堆汉墓的挖掘向全世界证实了中国古代文化曾经达到的高度，每一个中国人无不为之自豪。中国传统文化既是我们的宝贵财富，又是我们的沉重包袱，如宗族观念既维护了家庭的稳定，又使得各家族间的矛盾冲冲，有些得势者，一人得道，鸡犬升天，而且缺乏竟争和冒险精神。
中国传统文化的特点：
首先，中国文化是一种独立发生发展的文化，中华民族生活的东亚大陆，远离其它文明中心，周边又多有难于逾越的地理屏障，因而很少可能与其他文化相接触或获得有关的文化信息。中国文化的发生期大体上是在与其他文化区少有联系的情况下度过的。中国文化在未受到或很少受到其它文化影响的情况下独自完成文化发生与创建的过程，确立了自己的文学，思维方式社会结构的基本风格和定势，在此以后才渐次与其他文化相接触，交汇和碰撞。虽然这种接触和交流对双方都产生很大的影响，但中国文化的系统和态势已经确立了。
其次，在世界各文明古国中，中国是唯一延续最长的未曾中断的文明古国。由于中国文化发生和发展的独立性，使其具有无以伦比的延续力，得到最为连贯的继承和发展。其他原生型文化，如埃及文化，美洲的玛雅文化，早已后继无人，巴比伦文化，印度文化，经过多次异族入侵，深深迭压在后起文明世代的底层。基本上成为考古学研究的对象。唯有中国文化没有出现这样的中绝现象，经历数千年而持续不断，这在世界文化史上是极为罕见的。中国历史上，一部“二十四史”将几千年的政治，经济、军事、文化等活动以及各代历史人物的事迹，连续不断地记载下来，这在世界上是绝无仅有的。
第三，中国文化在世界文化中一直占据着十分重要的地位，发挥着文明中心的作用。从文化初期时期，中国文化就在世界文化的总体格局中占有重要的一级。在近代以前，在世界史的中世纪时代，中国文化不仅明显高于周边地区，而上高于其他文化圈，在世界文化总体格局中居于领先水平。特别在唐代的世界性文化交流中，中国文化居于中心地位。在整个欧亚大陆上，唐朝是国力最强盛，文化最发达的大帝国，是当时世界文化总体格局的重心所在。直到近代以来，西方的工业文明逐渐发展起来，中国才显得落后了，由以前的主要是西方向东方学习，变为主要是东方向西方学习。
第四，中国是第一个多民族的文明大国，中国文化是中国各民族人民在长期的共同生活中共同创造的。