建立良好的医患关系
争取家属配合
培养患者表达自己需求、愿望的途径
有计划地进行语言功能康复训练
积极进行反馈和负反馈
第1题:
A、康复心理评价
B、患者预后评价
C、日常生活能力评价
D、心肺运动负荷试验
E、呼吸肌功能
第2题:
唇腭裂给患者造成的影响不包括( )
A.视力障碍
B.听力障碍
C.语言障碍
D.心理障碍
E.颌面部畸形
第3题:
癌症患者心理治疗包括其他康复治疗的配合,其中不包括以下哪种康复治疗的配合
A、作业治疗
B、运动疗法
C、言语治疗
D、药物疗法
E、行为疗法
第4题:
维持性透析患者“康复”的内容包括()
第5题:
患者,男性,60岁,脑血栓形成。患者语言障碍,左侧肢体偏瘫。进入康复期,护理首先应考虑
A.心理康复
B.早日下地活动
C.进食营养丰富的饮食,增强抵抗力
D.语言训练
E.患肢功能训练
第6题:
全面康复包括
A、医疗康复
B、教育康复
C、心理咨询
D、职业康复
E、康复工程
第7题:
A.职业康复
B.医疗康复
C.心理康复
D.社会康复
第8题:
A.语言障碍、符号障碍、观念障碍、心理障碍
B.语言障碍、符号障碍、情绪障碍、心理障碍
C.语言障碍、符号障碍、媒介障碍、心理障碍
D.语言障碍、符号障碍、观念障碍、机械障碍
第9题:
康复的内容包括
A、社会康复、教育康复、职业康复、躯体康复
B、医疗康复、社会康复、职业康复、心理康复
C、医疗康复、社会康复、教育康复、心理康复
D、医疗康复、教育康复、职业康复、躯体康复
E、医疗康复、教育康复、社会康复、职业康复
第10题:
对语言障碍患者进行康复训练时有必要辅以其它认知功能的训练。