理学
填空题Spemann将组织者诱导神经管形成的过程称为（）诱导。
题目
填空题
Spemann将组织者诱导神经管形成的过程称为（）诱导。
参考答案和解析
正确答案：
初级
解析：
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相似问题和答案
第1题：
在跳远教学中，教师运用击掌和发声的方式诱导学生完成助跑与起跳衔接动作，这种教法称为（）。
A.助力诱导
B.阻力诱导
C.定向诱导
D.领先诱导
B.阻力诱导
C.定向诱导
D.领先诱导
答案：D
解析：
条件诱导与限制是以某种条件为诱导或限制，以达到直观目的。体育教学中的条件诱导与限制的形式很多，如助力、阻力、定向和领先等形式。助力和阻力是借助外力的帮助，对抗阻碍与限制，使学生通过触觉和肌肉本体感觉，体验正确的用力时机、大小，辨别动作的时间、空间特点，以直接体会动作要领。定向诱导是以具体的或形象的方向标志物，给学生指示动作的方向、幅度、轨迹和用力点。领先诱导主要是利用超前的信号和某种视听手段，对学生进行刺激或引导，以利于完成某一动作的直观方法。因此本题答案为D选项。
第2题：
诱导神经管形成的结构是（）。
- A、原条
- B、原沟
- C、原结
- D、原窝
- E、脊索
正确答案:B
第3题：
诱导神经管形成的结构是()。
A.原条
B.原沟
C.原结
D.原窝
E.脊索
正确答案：B
第4题：
神经管来自哪一胚层？并指出诱导其形成的结构。
正确答案: 神经管来自外胚层，诱导其会形成脊索。
第5题：
自身抗原或外来抗原均可诱导产生免疫耐受，能诱导免疫耐受的抗原称为（）。由自身抗原诱导产生的免疫耐受称为（），由外来抗原诱导产生的免疫耐受称为（）。
正确答案:耐受原；天然免疫耐受；人工诱导的免疫耐受
第6题：
兴奋过程加强它周围的抑制过程称为相互负诱导。()
答案：对
解析：
第7题：
在脊索的诱导下，外胚层增厚成神经板，后演化为神经管，它是形成中枢神经系统的原基。（）
正确答案:正确
第8题：
兴奋过程导致或加强抑制过程称为()
A.负诱导
B.正诱导
C.抑制
D.强化
参考答案：A
第9题：
下列何种结构能诱导神经管的形成：（）。
- A、脊索
- B、原条
- C、原结
- D、体节
- E、原沟
正确答案:A
第10题：
大脑皮层部位由于兴奋过程引起或加强周围的抑制过程是（）。
- A、正诱导
- B、负诱导
- C、扩散与集中
- D、相互诱导
正确答案:B