意见可靠或真诚
客观性或无私心
差距性或差异性
论证性或情感性
第1题:
霍夫兰在说服性传播的研究中指出,传播效果的形成会受到诸多条件的制约,这些条件是()
第2题:
1959年霍夫兰德和詹尼斯提出了一种基于信息传播过程的说服或态度改变的模型,该模型描述了说服过程中信息传递所关联的几个重要环节,包括()
第3题:
A.顺从
B.接受
C.注意
D.理解
第4题:
霍夫兰说服模式
第5题:
说服模型是由()提出的一种以信息交流过程为基础的态度改变的模型。
第6题:
在说服的信息传播模型中,与“传递者”相关联,可能影响到说服效果的因素有()
第7题:
在说服的信息传播模型中,与“意见传播”相关联,可能影响到说服效果的因素有()
第8题:
简述霍夫兰德的说服模型。
霍夫兰德提出的说服模型着重分析了影响态度改变的四个关键因素—沟通者、沟通本身、接受者或者及沟通情境。
(1)沟通者—信息源。沟通者是最主要的信息源(source)。沟通者的专业性、权威性、可靠性、吸引力等因素都会影响态度改变的效果。
(2)信息传递方式。在沟通过程中,信息的安排与选择、信息的情绪特征(恐惧唤起)、信息的单方面呈现或双方面呈现、信息传递途径等等都会影响说服效果。
(3)目标对象—接受者。被说服者身上的某些特征会影响说服的效果。一是被说服者的人格;二是被说服者的心境。此外,被说服者的卷入程度、自身的免疫力以及认知需求、自我监控性和年龄等个体差异也都会以某种方式影响说服的效果。
(4)沟通情境。说服过程在一定的背景条件下和特定的情境中进行的。这些背景或情境因素,对说服效果也有着重要的影响。
略
第9题:
简述霍夫兰德的“单面和双面传播”实验。
第10题:
霍夫兰的说服模式是什么?