理学
相似问题和答案
第1题：
A、谷气
B、清气
C、水气
D、正气
第2题：
寄生：是指一种生物长期或暂时生活在另一种生物的体内或体表。并从后者那里吸取营养物质来维持其生活的一种种间关系。
根据以上定义，下列属于寄生关系的是：
寄生的定义要点为：①长期或暂时生活在另一种生物体内或体表；②从后者吸取营养维持生活。A项枯死的树木不是生物，故不符合①；B、C项不符合②；D项符合要点。
第3题：
营养素是指()
A、提高人体智能的主要能源
B、维持生物生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持人类生存的主要营养物质
第4题：
能源营养物质
正确答案:动物所需要的能量主要源于蛋白质、脂肪和糖类这三大营养素，这类含有能量的营养物质在体内代谢过程中经酶的催化，通过一系列的化学反应，释放出贮存的能量。这三类营养素被称为能源营养物质。
第5题：
细胞不断从周围环境中吸取营养物质并转化成组成自身的物质，体积慢慢的增大，这是细胞的（）
- A、分化
- B、生殖
- C、生长
- D、分裂
正确答案:C
第6题：
机体从饮食物中吸取的营养物质是
解析：卫气运行于脉外，其生理功能有三个方面，其中之一就是调节控制汗孔的开合和汗液的排泄，维持体温相对恒定。机体从饮食物中吸取的营养物质，称作"水谷精气"、谷气。
第7题：
简单生物适应环境的方式是：环境→机能→形态构造。
第8题：
营养素是指()。
A.提高人体智通能的主要能源
B.维持生物生存的主要营养物质
C.维持植物生存的主要营养物质
D.维持人类生存的主要营养物质
第9题：
生态系统从大气、水体和土壤等环境中获得营养物质，通过绿色植物吸收，进入生态系统，被其他生物重复利用，最后，再归还于环境中，此为（），又称生物地球化学循环。
- A、生态循环
- B、食物链循环
- C、物质循环
- D、能量循环
正确答案:C
第10题：
如果要从环境中分离得到能利用苯作为碳源和能源的微生物纯培养物，你该如何设计实验？
正确答案: （1）从苯含量较高的环境中采集土样或水样；
（2）配制培养基，制备平板，一种仅以苯作为唯一碳源（A），另一种不含任何碳源作为对照（B）；
（3）将样品适当稀释（十倍稀释法），涂布入平板；
（4）将平板置于适当温度条件下培养，观察是否有菌落产生；
（5）将A平板上的菌落编号并分别转接至B平板，置于相同温度条件下培养（在B平板上生长的菌落是可利用空气中CO2的自养型微生物）；
（6）挑取在A乎板上生长而不在B平板上生长的菌落，在一个新的A平板上划线、培养．获得单菌落，初步确定为可利用苯作为碳源和能源的微生物纯培养物；
（7）将初步确定的目标菌株转接至以苯作为惟一碳源的液体培养基中进行摇瓶发酵实验，利用相应化学分析方法定量分析该菌株分解利用苯的情况。