理学
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相似问题和答案
第1题：
为什么寄生性弱的病原物致病性可能较强，而寄生性强的病原物致病性可能较弱？
正确答案: 一般来说，病原物都有寄生性，寄生物就是病原物，但不是所有的寄生物都是病原物。因此，寄生物和病原物并不是同义词，寄生性也不是致病性。寄生性的强弱和致病性的强弱没有一定的相关性。专性寄生的锈菌的致病性并不比非专性寄生的强，如引起腐烂病的病原物大都是非专性寄生的，有的寄生性虽弱，但是它们的破坏作用却很大。
第2题：
病原物从寄主活细胞中吸收营养的能力称（）。
- A、寄生性
- B、致病性
- C、腐生性
正确答案:A
第3题：
病原物从寄主活细胞中吸收营养的能力称( )。
A.寄生性
B.致病性
C.腐生性
正确答案：A
第4题：
病原物既有寄生性，也有致病性。（）
正确答案:正确
第5题：
病原物的寄生性实质是一种（）关系。
- A、致病
- B、抗生
- C、共生
- D、营养
正确答案:D
第6题：
为什么说植物病原物的寄生性和致病性是其最基本的两个属性？
正确答案:植物病原物的寄生性和致病性是两种不同的性状。寄生性是指病原物在寄主植物活体内取得营养物质而生存的能力；致病性是指病原物所具有的破坏寄主和引起病变的能力。植物病原物都是寄生物，只能营腐生生活的生物（腐生物）对植物没有致病性。一种寄生物能否成为某种植物的病原物，取决于能否通过对该种植物的长期适应，克服该种植物的抗病性。如能克服，则两者之间具有亲和性（compatibilty），寄生物有致病性，寄主植物表现感病。如不能克服，则两者之间具有非亲和性（incompatibility），寄生物不具致病性，寄主植物表现抗病。
第7题：
病原物的寄生性和致病性。
正确答案: 一、
1.专性寄生物：只能再活的有机体上生存，不能在人工培养基上生存，对寄主有强烈的选择性。如锈菌、白粉菌、黑粉菌、植原体、病毒。（可培养抗病品种）。
2.兼性腐生物：在人工培养基上可以勉强生长，对寄主有强烈的选择性。如杨树黑斑病、松针褐斑病（可培养抗病品种）。
3.兼性寄生物：在人工培养基上可以正常生长，对寄主无选择性。如丝核菌。
二、寄生范围：病原物能够侵染的植物种类。
三、
寄生性强，寄生范围窄。
寄生性弱，寄生范围宽。
致病性强，寄生性弱。
致病性弱，寄生性强。
第8题：
病原物的寄生性越强，其致病力越强。
正确答案:错误
第9题：
植物病原物的寄生性和致病性的关系如何？
正确答案: ⑴、专性寄生物对寄主的活细胞破坏不大，致病性弱。非专性寄生物，先行分沁毒素杀死寄主细胞，再获取营养，致病力强。
⑵、病原物的致病性和寄生性是种、属的特性，是可遗传的。致病性必须以具有寄生性为前提。
第10题：
病原物的寄生性
正确答案:是指病原物在寄主植物活体内取得营养物质而生存的能力。