理学

单选题广告心理研究的实验法中的因变量是（）A 广告的不同标题B 反应速度C 不同商标D 消费者的心理变化

题目
单选题
广告心理研究的实验法中的因变量是（）
A

广告的不同标题

B

反应速度

C

不同商标

D

消费者的心理变化

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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第1题：

实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。( )


正确答案：×

第2题：

实验法中的自变量是指（ ）。

A．被试者的心理反应与行为

B．环境中的变量

C．与因变量有关的因素

D．研究者选择、控制的变量


正确答案：D

第3题：

某幼儿园教师在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常而真实的活动中,通过创设或改变某种条件来引起并研究儿童心理的变化,这位教师采用的研究方法是()。

A、教育心理实验法

B、观察法

C、自然实验法

D、实验室实验法


参考答案：C

第4题：

在实际生活情境中，由研究者创设或改变某些条件，以引起被试某些心理活动进行研究的方法是（）

A观察实验法

B调查测验法

C自然实验法

D实验室实验法


C
略

第5题：

实验法是心理学研究中应用最广、成就最大的一种方法。
（）


答案：对
解析：

第6题：

实验法是控制无关变量对_______和因变量的影响,使实验所需的心理现象得以产生并重复出现,从而研究一定条件与某种行为之间的因果关系。


参考答案：自变量

第7题：

教育心理学研究中的实验法具体分为哪几种？


正确答案：

    (l)实验室实验。这是一种严格控制实验情境，从而准确、周密地观察自变量与因变量之间关系的研究方法。采用实验室实验的最大好处在于它允许实验者对研究中的所有因素做最大程度的控制，因而这类研究具有很高的内部效度。它的局限在于其实验情境具有较高的人为性和过于简单化，因而其实验结果难以推论到现实生活情境中去。

    (2)随机化现场实验。这种研究是在真实的教学情境中进行的，研究一般要持续很长一段时间，其目的在于评价某种教学程序或其他教育措施的效果。

    (3)单一个案实验。拜瑞斯等人所进行的“良好行为游戏”实验就是单一个案实验的例子。在单一个案实验中，实验者无需对所得结果再做检验和说明，图表本身已经一目了然。这是单一个案实验区别于其他等组实验的一个特点。

第8题：

在实验法研究中，引起变化的因素是因变量。()


正确答案：√

第9题：

应用实验法进行心理学研究时需要考虑的主要变量包括（　　）

A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.机体变量

答案：A,B,C
解析：
应用实验法进行研究时需要考虑三个变量：①自变量，即实验者安排的刺激情境和实验情境，它是由实验者主动操纵借以引起被试反应发生变化的因素或条件；②因变量，即随自变量的变化而产生的现象或变化结果，是实验者预定要观察、测量和记录的被试的各种反应或变化；③无关变量，指自变量以外的一切可能影响实验结果的因素，实验中对无关变量必须加以控制。简单地说，实验法就是操纵自变量看是否能引起因变量的变化，如果可以，就可以说明自变量和因变量之间存在因果关系，为了使这种关系明确不受其他因素的干扰，在实验过程中一定要将引起因变量变化的无关变量控制起来。这样我们就可以明确地得到自变量和因变量之间的关系。故答案是ABC。

第10题：

有目的的操纵自变量并严格控制影响因变量的所有变量，选用客观指标，并用计算工具处理数据已进行研究的方法是（）

A实验法

B调查法

C观察法

D心理测验法

E心理评定量表法


A
略

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