理学
问答题简述从猿到人行为特征的变化。
题目
问答题
简述从猿到人行为特征的变化。
参考答案和解析
正确答案：
①、前后肢分工和直立行走
②、工具的制造和使用（人类是普遍性使用工具盒制造工具，而猿是个别会使用工具而不会制造高级工具）
③、食性的进化（人类是杂食、熟食，而猿是素食，生食）
④、繁殖的进化（人类的繁殖不受季节的限制，且发生时间较长）
⑤、智力的起源和进化（智力更加的发达）
⑥、语言的产生与发展（更加复杂）
②、工具的制造和使用（人类是普遍性使用工具盒制造工具，而猿是个别会使用工具而不会制造高级工具）
③、食性的进化（人类是杂食、熟食，而猿是素食，生食）
④、繁殖的进化（人类的繁殖不受季节的限制，且发生时间较长）
⑤、智力的起源和进化（智力更加的发达）
⑥、语言的产生与发展（更加复杂）
解析：
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相似问题和答案
第1题：
从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的
A.表达方式
B.突出表现
C.习惯特征
D.外在表现
E.变化特征
B.突出表现
C.习惯特征
D.外在表现
E.变化特征
答案：D
解析：
本题为记忆题，但也可以采用判断分析法来选择答案。变化特征、表达方式、突出表现和习惯特征都是外在表现形式，所以，最佳答案是D。
第2题：
北京人发现后，（）的存在才得到确认，从而基本明确了人类进化的序列，为“从猿到人”的伟大学说提供了有利证据。
正确答案:直立人
第3题：
恩格斯认为,从猿到人的转变关键是()。
参考答案：劳动
第4题：
（）是从猿到人的一个过渡类型，是人类最早的祖先。
- A、腊玛古猿
- B、爪哇猿人
- C、北京猿人
- D、南方古猿
正确答案:A
第5题：
从猿到人的进化过程中，关键性的变化是（）
- A、食量增加
- B、直立行走
- C、能够用火
- D、面部表情丰富
正确答案:B
第6题：
从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的（）A.表达方式B.突出表现C.习惯特征D.外在表现E.变化特征
- A、表达方式
- B、突出表现
- C、习惯特征
- D、外在表现
- E、变化特征
正确答案:D
第7题：
从猿到人的过渡阶段结束后，人类的体质形态发展过程不包括（）
- A、新人
- B、先人
- C、古人
- D、猿人
正确答案:B
第8题：
简述从“新手”到“专家”转变过程中知识的特征。
答案：
解析：
“新手”向“专家”转变过程知识发生改变的特征有：掌握更加丰富的陈述性知识（事实和言语信息）；以自己的方式存储丈量的程序性知识（知道如何去做的策略知识）；可以轻易地运用陈述性知识和程序性知识去解决问题：围绕中心问题来组织知识：存储了大量的条件产生式（关于在什么情境下采取什么行动的知识）等。
第9题：
从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的（）。
- A、表达方式
- B、突出表现
- C、习惯特征
- D、外在表现
- E、变化特征
正确答案:D
第10题：
简述从猿到人的过渡。
正确答案: 有外因和内因两种因素：作为外因来说：大约300万年前，由于地球的环境发生了巨大的变化，森林大幅度减少，猿类的一支——腊玛古猿不得不从树上转到地面生活，作为内因来说，这些走下树的腊玛古猿原先就具有半直立行走、手脚之间有某些分工等特征。外因加内因使得腊玛古猿渐渐发展到直立行13走，直立行走是从猿到人最关键性的一步。直立行走的的关键在于：促成了手和脚的明确分工，同时引起了脊柱、胸腔的相关变异，喉头得到了解放，视野也得以扩大。由于手脚分工，人类祖先的手愈来愈多地从事其他活动，变得灵巧起来。当这些猿类在使用天然工具积累了大量经验的基础上，开始用一块石头去敲击另一块石头并使之产生尖或刃的时候，这就是制造工具的开始。人和猿最后的分道扬镳也就完成了。距今大约300万年。由于手在劳动中不断获得新的技巧并逐渐完善，形成了劳动这种活动，在劳动中，人和人之间已经到了彼此间有些什么非说不可的地步，于是语言就产生了。劳动和语言是进一步使猿的脑髓变成人的脑髓的两个推动力。