理学
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相似问题和答案
第1题：
同一性的状态主要有()
A、同一性形成
B、同一性拒斥
C、同一性延迟
D、同一性扩散
参考答案：ABCD
第2题：
整合个人变化、社会要求和未来期待的过程称为()
A、同一性形成
B、同一性建构
C、同一性巩固
D、同一性延迟
参考答案：B
第3题：
什么是术语用于个人的个人评估他们能够完成某项任务的能力?()
A、预期
B、自我控制
C、自我效能感
D、任务同一性
E、避免歧视
参考答案：C
第4题：
自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务。未经历危机和探索就做出选择的个体，其自我同一性的发展类型属于
A.同一性达成
B.同一性延缓
C.同一性停滞
D.同一性混乱
B.同一性延缓
C.同一性停滞
D.同一性混乱
答案：C
解析：
加拿大研究者玛西亚将同一性划分为四种状态，其中，同一性停滞出现在个人作出承诺，但尚未经历危机之时。同一性停滞最常见于家长将责任强加于青少年。
第5题：
玛西亚根据青少年探索和投入程度对个体同一性的发展状态进行了评定，划分个体同一性的状态包括( )
A.同一性扩散
B.同一性早期封闭
C.同一性延缓
D.同一性完成
B.同一性早期封闭
C.同一性延缓
D.同一性完成
答案：A,B,C,D
解析：
玛西亚把个体归人同一性的四种状态，即个体解决同一性危机的方式：同一性扩散（既没有探索也没有自我投入）。同一性早期封闭（有自我投入没有自我探索，人生选择常常由权威性的父母做出）。同一性延缓（此时青少年已经处于危机之中，没有责任和义务观念）。
第6题：
中学生的同一性建构过程主要包括()
A、同一性的解构
B、同一性的巩固
C、同一性的重构
D、同一性的形成
参考答案：ABC
第7题：
在埃里克森的心理社会发展理论中，( )阶段的任务是发展自我同一性。
A．幼儿期
B．儿童早期
C．青少年期
D．成年早期
E．儿童中期
正确答案：C
第8题：
同一性的建构主要包括()
A、同一性解构
B、同一性重构
C、同一性巩固
D、同一性形成
参考答案：ABC
第9题：
高考过后，同学们都在思考以后的发展，比如报考什么大学，选择什么专业等，而璐璐则看上去很轻松，他说这些父母都替他规划好了，只要听父母的就没错，璐璐的情况属于( )
A.同一性混乱
B.同一性早闭
C.同一性停滞
D.同一性完成
B.同一性早闭
C.同一性停滞
D.同一性完成
答案：B
解析：
在个体同一性的发展过程中，每个人都会经历一个短暂的混乱和抑郁的阶段。同一性混乱是指可能经历了危机阶段，也可能没有经历，但是在承诺方面都表现为完全的缺失。同一性停滞是指一直处于危机阶段，对自己的职业和思想意识形态的承诺很混乱。同一性完成是指在经历了危机之后，获得了职业和思想状态的一致和完成。同一性早闭是指没有经历过内心抉择的危机时期，就已经投入到了自己的职业和思想意识状态领域之中。璐璐并没有经历过危机，也没有自我投入，职业选择和未来发展完全依赖于父母，属于典型的同一性早闭。
第10题：
埃里克森特别强调（ ）的发展是自我发展的最关键环节。
A.成年早期亲密关系
B.儿童早期自信心
C.儿童中期勤奋
D.青少年期自我同一性
B.儿童早期自信心
C.儿童中期勤奋
D.青少年期自我同一性
答案：D
解析：
依据埃里克森的人类发展阶段论，12～20岁处于青少年期，这一阶段主要面临同一性还是角色混乱之间的冲突，其任务是发展自我同一性。这一阶段形成的美德是忠贞。在八个发展阶段中，埃里克森特别强调青少年期自我同一性的发展，认为这是自我发展的最关键环节。