理学

单选题提出“文化—历史发展理论”的是()A 华生B 埃里克森C 维果斯基D 班杜拉

题目
单选题
提出“文化—历史发展理论”的是()
A

华生

B

埃里克森

C

维果斯基

D

班杜拉

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。

A.阶段发展理论

B.最近发展区理论

C.文化历史发展理论

D.人格发展理论


正确答案:B

第2题:

由维果斯基提出的(),是运用社会文化环境等因素,从历史发展角度来考察人类高级心理机能的一种认知发展理论。


参考答案:文化—历史发展理论

第3题:

请教教师资格考试:维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。

.维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。

A.阶段发展理论

B.最近发展区理论

C.文化历史发展理论

D.人格发展理论

E.认知发展理论


B
  教育与发展的关系------最近发展区:儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距,就是“最近发展区”。教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展,并创造新的最近发展区。他认为教学“创造着”学生的发展,主张教学应走在儿童现有发展水平的前面,教学可以促进发展。

  教学的作用表现在两个方面:一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等,另一方面也创造着最近发展区。因为儿童的两种水平之间的差距是动态的,它取决于教学如何帮助儿童掌握知识并促进其内化。只要教学充分考虑到儿童现有的发展水平,而且能根据儿童的最近发展区给儿童提出更高的发展要求,就一定能促进儿童的发展。

 

第4题:

文化——历史发展理论的提出者是( )。

A.皮亚杰

B.艾里克森

C.维果斯基

D.班杜拉


正确答案:C

第5题:

维果斯基在儿童心理发展观上提出了( ) A.阶段发展理论 B.道德发展理论 C.文化历史发展理论 D.人格发展理论


正确答案:C
维果斯基是文化历史发展理论的创始人,特别强调在儿童的发展过程中社会文化历史的作用。

第6题:

下列与维果斯基无关的选项是

A、提出“最近发展区”

B、在教学中强调了“最佳学期期限”

C、创立社会文化-历史发展理论

D、把儿童心理发展分为四个阶段

E、提出智力发展的内化学说


参考答案:D

第7题:

弗洛伊德提出了文化历史发展理论,奠定了社会文化历史学派的心理学理论基础。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

维果茨基在儿童心理发展观上提出了( )。

A.阶段发展理论

B.最近发展区理论

C.文化历史发展理论

D.人格发展理论


正确答案:B
【解析】维果茨基提出了最近发展区理论。

第9题:

维果茨基提出的教育能促进儿童心理发展的著名概念是()。

A.文化历史发展理论

B.关键年龄

C.人为的发展

D.最近发展区


正确答案:D

第10题:

()创立了文化历史发展理论。


答案:
解析:
维果斯基