理学

问答题简述岩溶作用的化学过程,影响这一过程的因素有哪些?

题目
问答题
简述岩溶作用的化学过程,影响这一过程的因素有哪些?
参考答案和解析
正确答案: 化学过程是CO2+H2O+CaCO3===Ca2++2(HCO3-)
(1)气候①降水量②气温③气压
(2)生物因素
(3)岩石与构造因素
①岩石的可溶性溶解度:卤盐类>硫酸盐类>碳酸盐类
按溶解度由小到大:碳酸盐类:泥灰岩、白云岩、石灰岩等
硫酸盐类:石膏、硬石膏
卤化物盐类:岩盐、钾盐(可溶性盐类)
②岩石的构造:影响岩石的透水性
解析: 暂无解析
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第1题:

稳定塘有哪几方面的净化作用?影响稳定塘净化过程的因素有哪些?


正确答案: (1)净化作用:稀释作用;沉淀和絮凝作用;微生物的代谢作用;浮游微生物的作用;水生维管束植物的作用。(2)影响稳定塘净化过程的因素:温度、光照、混合、营养物质、有毒物质、蒸发量和降雨量等。

第2题:

简述影响药物作用的因素有哪些?


正确答案: 1.药物方面的因素:
(1)药物的化学结构与理化性质
(2)药物的剂量
(3)药物的剂型
(4)药物的储藏与保管
(5)药物的相互作用
2.给药方法方面的因素:
(1)给药途径
(2)给药时间
(3)用药次数与反复用药
3.动物方面的因素:
(1)种属差异
(2)生理差异
(3)个体差异
(4)机体的机能和病理状况
4.环境方面的因素:
(1)水温和湿度
(2)有机物
(3)酸碱度
(4)其他:如溶解氧等

第3题:

影响土壤形成的自然成土因素有哪些?它们在土壤形成过程中各起什么作用?


参考答案:母质因素——形成土壤的物质基础,是土壤的“骨架”。
气候因素——影响土壤形成过程的方向和速率。
生物因素——主导因素,促进土壤发生发展最活跃的因素,推动土壤的发展。

第4题:

影响稳定过程操作因素有哪些?


正确答案: 1.回流比;
2.操作压力;
3.塔底温度;
4.进料位置;
5.进料性质。

第5题:

影响燃烧过程的因素有哪些?


正确答案: ①燃烧质量、工作状态、压缩比、喷油提前角、启机温度。
②雾化状态、喷油规律、油气混合质量。
③过量空气系数、燃料供应与喷油延续时间。
④联合调节器不稳定、配气,供油系统及有关部件不良。

第6题:

简述影响煤焦化学产品的因素有哪些?


正确答案: 炼焦化学产品产率、质量与组成取决于炼焦煤料的性质和炼焦过程的各项操作有关。(1)原料煤质量的影响:化学产品产率主要取决于配合煤的各项指标。配合煤中的挥发分及氧、氮、硫等元素对化学产品产率和质量有较大的影响。配合煤中的挥发分高,则焦油、粗苯及煤气等产率就高;配合煤中含氧量高,则炼焦过程中所产生的化合水量就多;配合煤中的含氮量高,则煤气中的氨、氰化物及吡啶的产率就高;配合煤中的含硫量高,则煤气中硫含量就高。(2)炼焦过程的操作条件的影响:在配合煤性质稳定的情况下,炼焦操作和炉墙温度、炉顶空间温度等均对炼焦化学产品产率有着直接的影响。炉墙温度增高,焦油中的高温产物--蒽、萘、沥青和游离碳的含量增加、比重增大,而酚类及中性油类的含量则降低,同时芳香烃和烯烃的含量则显著增加。为防止贵重的化学产品--甲苯的分解,炉顶空间温度不宜超过800度。由炉顶空间温度高,热分解加剧,焦油和粗苯的产率降低,煤气的发热量降低。

第7题:

影响岩溶作用的基本因素有()、()、()


正确答案:气候因素;生物因素;地质因素

第8题:

简述浸出过程中影响药材有效成分提取效率的因素有哪些?


答案:
解析:
影响提取效率的因素有:(1)提取溶剂;(2)药材粒度;(3)提取温度;(1分)(4)浓度梯度;(5)浸提时间;(I分)(6)提取方法;(7)提取压力。

第9题:

简述影响吸收过程的主要因素有哪些?


正确答案: 富气量及温度;
粗汽油量和温度;
补充吸收剂量和温度;
中段回流量和温度。

第10题:

影响学习过程的主要因素有哪些,它们是如何影响学习过程的?


正确答案: 影响学习过程的因素有
一、学习者的身心发展状况,学习者的学习需要以学习者的生理发展为物质前提;而学习也可以促进学生的生理及心理发展。
二、学习者已有的认知结构水平,原有的认知结构是学习者的学习得以发生和保持的关键因素。
三、学习策略,学习策略主要指在学习活动中,为达到一定的学习目标而应掌握的学习规则、方法和技巧,即学生能够自觉地用来提高学习成效的谋略,是一种在学习活动中思考问题的操作过程,因为学习策略对学习过程的影响极为重要。
四、学习风格,学习风格是指学习者身上一贯表现的带有个性特征的学习方式和学习倾向,学习风格(特别是其中的认知风格)对学习有深入影响。
五、学习动机,学习动机主要指学生学习活动的推动力,又称学习动力。动机对人的行为、活动有极为重要的意义,它决定个体活动的自觉性、积极性、倾向性和选择性。动机水平的高低和强弱决定着个体活动的质量、水平和效果。所以教学过程中,激发学生学习动机是一个十分重要的环节。
六、外部环境,外部环境对学习过程的影响也不容忽视,物质环境(设备设施等)、及非物质环境(校风、学习气氛、文化氛围等)对学生的学习及身心发展有着潜移默化的作用。