理学
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相似问题和答案
第1题：
青少年荣誉感的发展是道德情感社会性的发展。()
正确答案：对
第2题：
简述道德情感的培养策略。
答案：
解析：
道德情感的培养由四个策略构成。 (1) 向学生进行抽象道德理论知识教育，同 时，激发他们的道德情感。 (2) 提供榜样、典型事件等形象材料。 (3) 利用多种媒体。 (4) 及时肯定学生优良道德行为、思想，否定 错误思想行为。
第3题：
结合自己的教学经验,谈谈如何培养青少年的道德认知。
正确答案：结合自己的教学经验，培养青少年的道德认知的做法如下：(1)青少年道德认识的形成道德认识的形成是品德形成的第一步。青少年道德认识的形成，主要反映在：①道德概念的掌握;②道德评价的发展;③道德信念的确立。(2)道德认识的培养①营造向善的道德氛围②保持道德教育的一贯性和一致性③加强道德实践(3)在实际教学活动中，可以采用的方法有：①寓教于乐，积极开展校园文体活动。这是校园文化建设、活跃生活、陶冶情操、全面发展的需要。②组织学雷锋，开展上街便民服务活动，这是学生实现自我价值向社会价值转化的需要。③组织学生义务植树和生产劳动活动，这是增强劳动观念，进行爱劳动教育的需要。④组织社会调查活动，了解民情和国情，这是爱人民、爱祖国、爱社会主义教育的需要。
第4题：
青少年道德认识的形成，主要反映在（）
- A、道德概念的掌握
- B、道德评价的发展
- C、道德信念的确立
- D、道德情感的发展
正确答案:A,B,C
第5题：
简述道德情感培养的主要途径。
答案：
解析：
（1）通过具体的道德情境培养直觉的道德情感；
（2）通过文艺作品或先进人物培养想象的道德情感；
（3）通过说理培养伦理的道德情感。
（2）通过文艺作品或先进人物培养想象的道德情感；
（3）通过说理培养伦理的道德情感。
第6题：
培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（ ）入手。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
答案：C
解析：
第7题：
道德情感有不同的种类，直觉的道德情感主要通过文艺作品和先进人物的介绍加以培养。（ ）
答案：错
解析：
直觉的道德情感主要通过具体的道德情境培养；想象的道德情感主要通过文艺作品或先进人物培养。
第8题：
培养学生具有优秀的道德品质，主要培养（ ） A．道德认识 B．道德情感 C．道德行为 D．道德意识
正确答案：D
道德意识是人们在长期的道德实践中形成的道德观念、道德情感、道德意志、道德信念和道德理论体系的总称。要培养学生具有优秀的道德品质，主要就是培养学生的道德意识。
道德意识是人们在长期的道德实践中形成的道德观念、道德情感、道德意志、道德信念和道德理论体系的总称。要培养学生具有优秀的道德品质，主要就是培养学生的道德意识。
第9题：
举例说明如何培养学生的道德情感。
答案：
解析：
（1）通过具体的道德情境培养直觉的道德情感；
（2）通过文艺作品或先进人物培养想象的道德情感；
（3）通过说理培养伦理的道德情感。
（2）通过文艺作品或先进人物培养想象的道德情感；
（3）通过说理培养伦理的道德情感。
第10题：
青少年的高级情感主要包括（）。
- A、社会性情感
- B、美感
- C、理智感
- D、道德感
正确答案:B,C,D