理学
问答题土壤是微生物生活的大本营，生活着各种各样的微生物。目前工业上所利用的微生物大多是从土壤中分离获得的。葡萄糖淀粉酶可以用于淀粉制糖工艺。请你设计一种从土壤中分离葡萄糖淀粉酶产生菌的分离方法。
题目
问答题
土壤是微生物生活的大本营，生活着各种各样的微生物。目前工业上所利用的微生物大多是从土壤中分离获得的。葡萄糖淀粉酶可以用于淀粉制糖工艺。请你设计一种从土壤中分离葡萄糖淀粉酶产生菌的分离方法。
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相似问题和答案
第1题：
关于土壤微生物下列哪些观点是正确的()。
A、个体小、数量大、分布广
B、直接参与土壤的形成
C、改善土壤环境、促进土壤的形成
D、不同的土壤类型中，土壤微生物的种类是不同的
正确答案:A,B,C,D
第2题：
土壤中的微生物根据其营养类型可以分为（）。
正确答案:异养性和自养型
第3题：
微生物肥料的核心是微生物,因此微生物肥料也具有微生物的特性,在施用过程中需要考虑的因素不包括()。
A、土壤温度
B、土壤湿度
C、是否提前施肥
D、天气状况
参考答案：C
第4题：
影响土壤有机质转化的条件，其实都是微生物生活所必须的条件。
正确答案:正确
第5题：
土壤是微生物生活的大本营，生活着各种各样的微生物。目前工业上所利用的微生物大多是从土壤中分离获得的。纤维素酶广泛应用与工业生产。请你设计一种从土壤中分离碱性纤维素酶产生菌的筛选方法。同时打算用此菌进行工厂发酵生产，请设计工厂生产流程图。
正确答案: ⑴ 采样：在造纸厂周围或废水中，采土壤离地5-15cm处的土壤，或废水中的细菌；
⑵ 增殖培养：以纤维素作为惟一的碳源进行增殖培养，0.0075%曲利本蓝＋1%CMC（羧甲基纤维素）pH10.5，使得不能分解纤维素的菌不能生长；
⑶ 纯种分离：采用单菌落分离法，A、划线法，B、稀释法；
⑷ 生产性能的测定：测定菌株纤维素酶的活性。
工业生产流程图设计：
菌种的筛选→种子扩大培养（真菌用孢子扩大培养）→发酵罐发酵→纤维素酶的提取
第6题：
哪些方面支持土壤是微生物的“大本营”这一说法？
正确答案: 土壤为微生物提供了各种营养物质；土壤有一定的持水性，有团粒结构和毛细作用；酸碱度恒定适合微生物生长；温度恒定；对微生物有保护作用，防止其辐射。
第7题：
从土壤中分离分解纤维素的微生物的实验流程是怎样的？
正确答案:土壤取样→选择培养（可省略）→梯度稀释→将样品涂布到鉴别培养基上→挑选产生透明圈的菌落。
第8题：
阐述土壤微生物在土壤肥力培育中的作用。
答案：土壤微生物在土壤肥力培育中起有重要作用。土壤微生物可以将进入土壤的动植物残体以及微生物本身残体分解，形成新的腐殖质物，并逐渐将老腐殖质分解，推动土壤腐殖质的更新，不断改善土壤的物理性状和化学性状。
微生物在生命活动过程中，将无效的营养物转化为有效营养，如氨化作用将有机氮转化为速效氮，无效磷转化为有效磷等等。
微生物在生命活动过程中可合成各种生长剌激物，有助于植物生长。
微生物在生命活动过程中，可合成各种抗生素物质，有利于抑制植物病原菌。
土壤中的固氮微生物还可以将空气中的氮固定为植物可利用的氮素，藻类还是其他土壤生物的先行生物。
微生物在生命活动过程中，将无效的营养物转化为有效营养，如氨化作用将有机氮转化为速效氮，无效磷转化为有效磷等等。
微生物在生命活动过程中可合成各种生长剌激物，有助于植物生长。
微生物在生命活动过程中，可合成各种抗生素物质，有利于抑制植物病原菌。
土壤中的固氮微生物还可以将空气中的氮固定为植物可利用的氮素，藻类还是其他土壤生物的先行生物。
第9题：
为什么说土壤是微生物栖息的良好场所？（为什么说土壤是微生物生存的“大本营”？）
正确答案: （1）土壤是微生物栖息的良好场所：屏障作用：避免阳光，紫外线直射。土壤结构：结构疏松团粒结构，适宜水分，通气性，厌氧环境。①营养条件：有机物为微生物提供C源，N源，能源。②土壤温度：0-30℃
③酸碱度：pH5-84④渗透压：3.03×105-6.06×105Pa
（2）土壤中微生物分布：土壤微生物是其他自然环境中微生物的来源。土壤中：细菌>放线菌>真菌>藻类、原生动物。土壤中微生物的数量及分布受土壤类型、深度和季节的影响。
第10题：
土壤微生物营养类型的多样性包括（）、土壤微生物种群多样性、（）、微生物呼吸类型多样性。
正确答案:土壤微生物类型多样性;土壤微生物营养类型多样性