理学

判断题20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。A 对B 错

题目
判断题
20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。
A

B

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第1题:

行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在()

A、17世纪末18世纪初

B、18世纪末19世纪初

C、19世纪末20世纪初

D、20世纪末21世纪初


参考答案:C

第2题:

__________于本世纪初期1903年出版了__________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始,标志着教育心理学成为一门独立的学科。


正确答案:
桑代克 《教育心理学》

第3题:

风险管理思想萌芽于19世纪,随着风险管理的研究逐步趋向系统化、专门化,直到( )才成为管理科学中的一门独立学科。

A、20世纪初

B、20世纪60年代

C、20世纪80年代

D、21世纪初


正确答案:B

第4题:

19世纪末20世纪初,在欧美儿童研究运动和试验教育运动中,()的《教育心理学》的出版标志着教育心理学作为心理学的一个分支正式独立。

A桑达克

B华生

C福禄培尔

D皮亚杰


A

第5题:

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于

A.18世纪

B.19世纪

C.19世纪中叶

D.19世纪末20世纪初


正确答案:D
教育心理学以桑代克于1903年出版的《教育心理学》为标志而成为一门独立的心理学分支学科。

第6题:

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于 ( )

A.18世纪初

B.18世纪末19世纪初

C.19世纪中叶

D.19世纪末20世纪初


正确答案:D

第7题:

教育心理学,作为一门独立的学科,诞生于()。

A、18世纪末、19世纪初

B、17世纪末、18世纪初

C、19世纪末、20世纪初

D、20世纪末、21世纪初


参考答案:C

第8题:

在心理学成为一门独立学科之前,心理学思想在社会上已经产生了影响。19世纪初影响比较大的研究有()

A、颅相学

B、行为疗法

C、催眠术

D、人差方程


参考答案:A,C,D

第9题:

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于(  )

A.19世纪末20世纪初
B.20世纪中期
C.20世纪20年代
D.20世纪30年代

答案:A
解析:
一般认为,教育心理学作为一门独立的心理学分支,诞生于19世纪末20世纪初。对于教育心理学创建作出突出贡献的则是美国著名的心理学家桑代克。

第10题:

20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。


正确答案:正确

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