理学
相似问题和答案
第1题：
第2题：
人际关系心理学研究的实践任务中最根本的任务是（）。
- A、正确地处理人际关系
- B、有效地调整人际关系
- C、不断地改善人际关系
- D、发展新型有人际关系
正确答案:D
第3题：
简述幼儿心理学的研究任务。
[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[参考答案]
(1)描述幼儿发展的普遍行为方式；
(2)解释和测量个别差异，揭示幼儿心理发展的原因和机制；
(3)探究不同的外在因素对心理发展的影响；
(4)提出帮助和指导幼儿发展的最优化方法。
第4题：
简述人际关系理论提出的几条原则？
正确答案: 人际关系理论在20世纪20年代后期，美国的梅奥和罗特利斯伯格在霍桑实验结果的基础上，提出了以下几条原则：
（1）工人是“社会人”，必须从社会、心理方面来鼓励工人，提高劳动生产率。
（2）企业中并存着“正式组织”和“非正式组织”，所谓非正式组织就是指人们在共同的劳动过程中，由感情因素形成的联结，它对生产率有很大的影响。
（3）以通过对职工满足程度的提高来激发职工的积极性，从而达到提高生产率的目的，是衡量领导能力的一种新型的标准。
第5题：
美国心理学家马斯洛是人际关系理论的代表人物。
正确答案:错误
第6题：
简述人际关系心理学与社会心理学的联系与区别。
（1）联系：
在心理学的各分支学科中，社会心理学与人际关系心理学的联系尤其密切。可以说，人际关系心理学是从社会心理学中脱胎而来，两者有着直接的血缘关系。如果把社会心理学比作一棵树的主干，那么人际关系心理学就是它的枝干之一。这表现在人际关系心理学既是社会心理学的一个分支，是社会心理学顺应社会发展需要的必然产物。人际关系心理学社会心理学是共性与个性的关系，它们既相互渗透，相互促进。
（2）区别：
社会心理学是从社会与个体相互作用的观点出发，研究特定社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律，其中研究人与人之间的心理关系是其主要研究领域之一。
而人际关系心理学就是探索人际关系方面的心理学规律，它反映了人或群体寻求满足其社会需要的心理状态，并在个体的情感、愿望、兴趣、需要、评价以及行为动机和目的中表现出来。同时又是一个具有专门研究对象、理论和方法的独立学科，它不仅从心理学、社会心理学中汲取自身发展的营养，同样也从其他相关学科中获得养分，终极目标都是为了发展自己。
略
第7题：
简述人际关系理论对教育管理理论的影响。
正确答案: 人际关系理论从人本主义出发，用实验的方法去探讨管理过程中人的因素对管理效率的影响，给教育管理提供了新的思路。即，教育管理效率的提高，既不能单纯从组织的观点去设想，也无法完全从科学的工作分析方法去解决。提高教育管理效率的首要途径在于建立组织的、动态的、和谐的人际关系。教育管理者要致力于引起组织成员的强烈的工作欲望和动机，充分认识自己的价值及其对组织的贡献。这一派理论提出之后，使得教育管理学的研究进入一个新的阶段，即由过去单纯重视组织本身和教育工作分析，转变为注意组织成员的心理倾向和价值观念分析。
第8题：
A、Z理论
B、人际关系理论
C、关于人性的理论
D、需要层次理论
第9题：
人际关系理论及行为科学的发展奠定了（）学科形成的基础。
- A、教育心理学
- B、治疗心理学
- C、管理心理学
- D、从众心理学
正确答案:C
第10题：
在人际关系心理学各理论流派中，提出群体动力学的心理学家是（），提出人际特质理论的心理学家（）。
正确答案:勒温；修茨