言语记忆
形象记忆
长时记忆
动作记忆
第1题:
关于记忆概念的理解,错误的是
A、记忆是人脑对过去经历过的事物的反映
B、包括识记、保持、再认和再现三个基本环节
C、按保持时间长短可分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆
D、短时记忆又称瞬时记忆,具有物理特性编码,有鲜明的形象性
E、保持过程是对识记材料的存储和巩固
第2题:
学习的信息加工模型中的信息贮存库包括。()
A、感觉记忆
B、工作记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
第3题:
根据记忆材料保持时间的长短,可以把记忆先后分
A、感觉记忆、短时记忆、长时记忆
B、短时记忆、长时记忆、感觉记忆
C、长时记忆、感觉记忆、短时记忆
D、感觉记忆、长时记忆、短时记忆
E、短时记忆、感觉记忆、长时记忆
第4题:
双重记忆模型中的双重记忆是指()。
A内隐记忆和外显记忆
B感觉记忆和短时记忆
C短时记忆和长时记忆
D感觉记忆和长时记忆
第5题:
下列理解不符合文意的一项是( )。
A.计算机处理信息的过程,可以用于探究人类学习的过程
B.注意是学习活动的基础
C.长时记忆中的信息和经过短时记忆获得的信息相互作用可以产生新的意义
D.短时记忆和长时记忆主要区别在于记忆容量方面
第6题:
下列关于记忆的陈述,错误的是
A、感觉记忆、短时记忆和长期记忆的储存时间分别是0.25~2秒、5秒~2分钟、1分钟以上
B、感觉记忆、短时记忆和长期记忆的主要编码形式分别是视觉编码、听觉编码、语义编码和表象编码
C、感觉记忆、短时记忆和长期记忆的容量分别是:容量较大、(7±2)个组块、没有限度
D、复述是短时记忆信息储存的有效方法
E、遗忘过程最初进展较慢,以后逐渐加快
第7题:
A.感觉记忆不使用声音编码
B.感觉记忆存贮的信息不全受信息的干扰
C.短时记忆不易消退
D.以上都不对
第8题:
关于记忆概念的理解,错误的是
A、记忆是人脑对过去经历过的事物的反映
B、包括识记、保持、再认或再现三个基本环节
C、按保持时间长短可分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆
D、短时记忆又称瞬时记忆,具有物理特性编码,有鲜明的形象性
E、保持过程是对识记材料的存储和巩固
第9题:
第10题:
学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和什么记忆?