第1题:
弗洛伊德精神分析理论将人的( )作为人的心理发展的基础。
A.个人智力发展
B.个性心理发展
C.性心理发展
D.个人体格发展
第2题:
弗洛伊德性心理发展理论认为性器期年龄范围是1-3岁。()
第3题:
A、性欲作为一种本能在儿童期就存在,性心理也不是到了青春期才开始发展
B、青春发育期的性心理可分为4个时期
C、幼儿还没有性对象,其主要快感来源于口唇和肛门,其主要的性对象是父母
D、青春期的主要快感来源于生殖器,其主要性对象是父母以外的人
第4题:
论述佛洛伊德对人格心理学发展的贡献。
第5题:
第6题:
精神分析理论对心理异常现象的看法有( )。
A.心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段
B.性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著”
C.性心理的“退化”或“固著”,会造成未来人格的变态和心理异常
D.在性心理发展的每个阶段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展受到挫折
第7题:
心理发展的理论有()
A、社会学习理论
B、认知发展理论
C、性心理发展理论
D、心理社会发展理论
E、ABC理论
第8题:
A、牛犊恋期
B、性的疏远期
C、潜伏期
D、生殖器
第9题:
根据佛洛伊德的个性发展理论,男孩子出现恋母情结的阶段是(3-6岁)()。
第10题:
()提出了“生涯发展理论”,将生涯发展划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。