理学
单选题早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（）。A 行为主义B 认知心理学C 人本主义D 科学主义
题目
单选题
早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（）。
A
行为主义
B
认知心理学
C
人本主义
D
科学主义
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相似问题和答案
第1题：
程序教学是心理学家__________首创的一种个别化教学模式。
正确答案：
斯金纳
斯金纳
第2题：
程序教学的主要的心理学依据是()
A、系统论
B、“经验之塔”
C、操作性条件反射理论
D、教育传播学
参考答案：C
第3题：
赫尔巴特试图以心理学“__________”原理来说明教学过程。认为教学过程是新旧观念的联系和的过程。
正确答案：
统觉，系统化
统觉，系统化
第4题：
下面心理学技术或原理是以强化理论为基础的是
A.程序教学
B.普雷马克原理
C.厌恶疗法
D.系统脱敏法
B.普雷马克原理
C.厌恶疗法
D.系统脱敏法
答案：A,B,C
解析：
在程序教学中，通过程序教学机器给学生呈现题目，学生回答，然后提供反馈。普雷马克原理强调以学生喜欢的活动强化学生不喜欢的活动。厌恶疗法即个体做出要予以矫正的行为时，给其呈现令其厌恶的刺激，使这个行为发生的概率降低。这三个选项都是以强化理论为基础的。系统脱敏法是一种重要的行为矫正技术。这种方法要求在充分放松的状态下，让学生逐渐暴露在感到焦虑的情境中，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，使其对焦虑情境的敏感性逐渐减轻，直至完全消失。系统脱敏法是基于经典条件反射理论发展出来的。
第5题：
（ ）是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。
A.迪克和凯里的教学设计程序
B.肯普的教学设计程序
C.加涅和布里格斯的教学设计程序
D.我国常用的教学实际程序
B.肯普的教学设计程序
C.加涅和布里格斯的教学设计程序
D.我国常用的教学实际程序
答案：B
解析：
肯普的教学设计程序是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。
第6题：
赫尔巴特试图以心理学的________原理来说明教学过程。认为教学过程是新旧观念的联系和________的过程。
正确答案：
“统觉”系统化
“统觉”系统化
第7题：
()是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。
A:迪克和凯里的教学设计程序
B:肯普的教学设计程序
C:加涅和布里格斯的教学设计程序
D:我国常用的教学实际程序
B:肯普的教学设计程序
C:加涅和布里格斯的教学设计程序
D:我国常用的教学实际程序
答案：B
解析：
肯普的教学设计程序是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。
第8题：
()是美国乃至全世界有效教学研究的早期著作,以心理学理论为基础,从学习者的认知特点出发来研究教学的视角,对于提高有效教学研究来说是值得借鉴的。
A.《学习的条件和教学论》
B.《现代教学的模式化研究》
C.《基础教育新概念：有效教学》
D.《教学设计原理》
参考答案：A
第9题：
早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（ ）。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
答案：A
解析：
“程序教学”的设计所依据的心理学原理是行为主义中的斯金纳的操作性条件反射。
第10题：
1974年美国心理学家加涅推出了（）一书，此书的出版是现代教学设计理论诞生的标志。
- A、《设计原理》
- B、《教学设计》
- C、《教学设计原理》
- D、《现代教学设计》
正确答案:C