教育学
相似问题和答案
第1题：
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。（ ）
年龄与道德发展阶段有一定的关系，但不完全对应。
第2题：
根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（ ）。
A．惩罚与服从定向阶段
B．寻求认可定向阶段
C．遵守法规和秩序定向阶段
D．原则或良心定向阶段
柯尔伯格的道德判断发展的六个阶段为：惩罚与服从定向阶段；相对功利取向阶段；寻求认可定向阶段；遵守法规和秩序定向阶段；社会契约定向阶段；原则或良心定向阶段。其中第六阶段原则或良心定向阶段是最高阶段。
第3题：
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。 （ ）
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段有一定关系，但不完全对应。
第4题：
A.好孩子的道德定向阶段 B.维护权威或秩序的道德定向阶段
C.社会契约的道德定向阶段 D.普遍原则的道德定向阶段
第5题：
在科尔伯格提出的“道德发展阶段论”中，后习俗水平包括()阶段。
A.维护权威或秩序的道德定向阶段
B.社会契约道德的定向阶段
C.普遍原则的道德定向阶段
D.好孩子的道德定向阶段
第6题：
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于_______ 。
前习俗水平
第7题：
科尔伯格认为，儿童道德发展的最高阶段是()。
A．惩罚与服从定向阶段
B．维护权威或社会秩序阶段
C．社会契约定向阶段
D．普遍的伦理准则阶段
D[提示] 科尔伯格发现儿童的道德判断存在着一个渐进的发展过程，共六个阶段：阶段一，惩罚与服从定向阶段；阶段二，天真的享乐主义阶段；阶段三，好孩子定向阶段；阶段四，维护权威或社会秩序阶段；阶段五，社会契约定向阶段；阶段六，普遍的伦理准则阶段。阶段六是道德发展的最高阶段。
第8题：
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于___________水平。
前习俗
第9题：
根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是 【 】
A．“好孩子”取向阶段
B．惩罚和服从取向阶段
C普遍伦理取向阶段
D．权威和社会秩序阶段
第10题：
A.惩罚和服从定向 B.权威和维护社会秩序定向
C.社会契约定向 D.良心或原则定向