教育学
单选题技能学习最终要解决的是（）A 知与不知的问题B 会不会做的问题C 认知策略形成与否的问题D 认知结构能建立的问题
题目
单选题
技能学习最终要解决的是（）
A
知与不知的问题
B
会不会做的问题
C
认知策略形成与否的问题
D
认知结构能建立的问题
参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
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相似问题和答案
第1题：
( )是整个学习过程的最终目标。
A、文化知识
B、自身技能
C、意义建构
D、意识形态
正确答案：C
第2题：
学员通过多次反复的摸索,最终获得某种技能或解决某个问题的过程,称之为()。
A、机械学习
B、“尝试与改正”学习
C、意义学习
参考答案：B
第3题：
对于基层管理而言,最终要的是()
A.技术技能
B.人际技能
C.概念技能
D.决策技能
正确答案：A
第4题：
护理教学中教会学生如何学习、解决问题和创造能力的核心是：（）
- A、认知策略的获得与改进
- B、言语信息的获得
- C、智慧技能的学习
- D、动作技能的学习
- E、态度的学习
正确答案:A
第5题：
针对不同的学习对象和任务予以区别,认知学习可以分为()。
A、发现学习
B、接受学习
C、知识学习
D、技能学习
E、问题解决学习
参考答案：CDE
第6题：
通常()的优点是能够帮助学习,提高独立分析和解决问题的能力,常用的学习方法为案例法。
A、知识培训
B、技能操作培训
C、益智技能培训
D、管理及素质培训
参考答案：C
第7题：
下列属于队员能力必要技能的是()
A、学习技能
B、技术专长技能
C、解决问题和决策技能
D、人际关系技能
E、.控制技能
参考答案：BCD
第8题：
智慧技能也称作(),包括各种概念和规则。言语信息帮助学习者解决“是什么”的问题,而智慧技能要解决“怎么做”的问题,以处理外界的符号和信息。
A、过程知识
B、程序性知识
C、陈述性知识
D、显性知识
正确答案:A
第9题：
加涅的学习理论中，能帮助学生解决“是什么”的问题的是（）
A.智慧技能的学习
B.态度的学习
C.言语信息的学习
D.动作技能的学习
B.态度的学习
C.言语信息的学习
D.动作技能的学习
答案：C
解析：
言语信息学习即掌握以言语信息传递(通过言语交往或印刷物的形式)的内容，学习结果是以言语信息表现出来的。它帮助学生解决“是什么”的问题。
第10题：
学会调节和控制个体自身的注意、记忆、思维和问题解决过程，这是哪种类型的学习？（）
- A、问题解决学习
- B、智慧技能学习
- C、认知策略
- D、言语信息学习
正确答案:C