教育学
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相似问题和答案
第1题：
什么是表演游戏？教师应如何指导幼儿的表演游戏？
1.表演游戏：是幼儿根据故事、童话的内容进行表演的游戏。
2.表演游戏的指导：
（1）选择适合于儿童表演的作品
（2）引起幼儿表演的兴趣
（3）使幼儿自然生动地参加表演
（4）帮助幼儿掌握作品的内容、情节和人物形象特点
略
第2题：
大班幼儿表演游戏的指导要点有哪些？
正确答案: 在组织大班幼儿的表演游戏中，教师可以为幼儿提供较多类的游戏材料以鼓励和支持他们进行多样化探索。在游戏的最初阶段，教师除了提供时间、窨和基本材料外，应尽可能少地干预。随着游戏的展开，教师应该及时给幼儿提供反馈，提高幼儿表现故事、塑造角色的能力。对大班幼儿来说，反馈的侧重点应在如何塑造角色上。要帮助幼儿注意运用语气、语调、夸张的动作、生动的表情来塑造角色。丰富游戏情节与提高幼儿表现能力同步进行，反思性谈话和小组讨论是实现两者行之有效的方式。
第3题：
应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。()
参考答案：正确
第4题：
大班幼儿在表演游戏进行中，教师可用肢体语言、动作模仿，对幼儿表演进行提示，也可随意打断游戏。
正确答案:错误
第5题：
在小班最初进行表演游戏时，也可请大班幼儿进行示范表演。
正确答案:正确
第6题：
试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。
正确答案: 大班幼儿表演游戏的年龄特点是：能独立完成角色分配任务，并有很强的角色更换意识；游戏的目的性、计划性较强，能自学表现故事内容；具有一定的表演意识，但尚待提高；具备一定的表演技巧，能灵活运用多种表现手段，但表现水平尚待提高。
在组织大班幼儿的表演游戏中，教师可以为幼儿提供较多类的游戏材料以鼓励和支持他们进行多样化探索。在游戏的最初阶段，教师除了提供时间、窨和基本材料外，应尽可能少地干预。随着游戏的展开，教师应该及时给幼儿提供反馈，提高幼儿表现故事、塑造角色的能力。对大班幼儿来说，反馈的侧重点应在如何塑造角色上。要帮助幼儿注意运用语气、语调、夸张的动作、生动的表情来塑造角色。丰富游戏情节与提高幼儿表现能力同步进行，反思性谈话和小组讨论是实现两者行之有效的方式。
第7题：
应根据幼儿的（）选择和指导游戏。
- A、兴趣
- B、需要
- C、年龄特点
- D、游戏特点
正确答案:C
第8题：
表演游戏的指导方法()。
A、教师示范表演
B、帮助幼儿选择与熟悉表演内容
C、训练幼儿的表演技能
D、通过参与幼儿的表演对游戏进行指导
E、以观众身份进行场外指导
参考答案：ABCDE
第9题：
什么是表演游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的表演游戏？
正确答案: 表演游戏：是幼儿根据故事、童话的内容进行表演的游戏。
表演游戏的指导：
第一、选择适合于儿童表演的作品
第二、引起幼儿表演的兴趣
第三、使幼儿自然生动地参加表演
第四、帮助幼儿掌握作品的内容、情节和人物形象特点
第10题：
大班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些？
正确答案: 大班角色游戏的特点：
第一，游戏的主题广泛、丰富，能反映所能理解的社会生活中各种事物与现象。
第二，游戏中有明显的目的性、计划性、独立性与集体性。
第三，角色份演逼真，能反映角色的主要职责及角色之间的关系。
第四，对游戏规则有足够的认识。第五，会自制玩具，充分运用玩具开展游戏。第六，会评价自己与别人的游戏行为，对评议游戏表现积极。
大班角色游戏的指导要点：
第一，指导幼儿自己创设主题角色游戏的环境、准备玩具和游戏材料。
第二，教师可以通过提问、建议、扮演角色等方式介入游戏，对幼儿游戏进行指导。
第三，评议游戏占重要地位，它是教师对幼儿言行的评价，也是幼儿对自己、同伴言行的评价。