教育学
单选题现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。A 赞科夫B 苏霍姆林斯基C 皮亚杰D 布鲁纳
题目
单选题
现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。
A
赞科夫
B
苏霍姆林斯基
C
皮亚杰
D
布鲁纳
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
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相似问题和答案
第1题：
提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（ ）。A．赞科夫B．苏霍姆林斯基C．皮亚杰D．布鲁纳
正确答案：D
布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质在于主动地形成认知结构，教学的目的在于理解学科的基本结构。教师引导过程中应注意教学本身的新异性。
布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质在于主动地形成认知结构，教学的目的在于理解学科的基本结构。教师引导过程中应注意教学本身的新异性。
第2题：
()是中国近现代教育史上第一个明确提出并系统阐述德、智、体、美全面发展教育方针的教育家。
A、陶行知
B、梁启超
C、胡适
D、蔡元培
参考答案：D
第3题：
提出结构主义课程和发现学习的教育家是【 】
A.乔伊斯
B．瓦·根舍因
C．韦尔
D．布鲁纳
正确答案：D
【考点点击】本题在2010年10月真题第10题考查过，主要考查的知识点是布鲁纳的教学原则体系。
【要点透析】布鲁纳领导了美国20世纪60年代的结构主义课程改革运动，认为学生应掌握的是每门学科的“基本结构”，学生只有主动参与到知识形成的过程中去才能掌握这一“基本结构”。A、C项进行了关于教学模式的全面化研究，B项则提出了范例教学模式。符合题意的为D项。
【考点点击】本题在2010年10月真题第10题考查过，主要考查的知识点是布鲁纳的教学原则体系。
【要点透析】布鲁纳领导了美国20世纪60年代的结构主义课程改革运动，认为学生应掌握的是每门学科的“基本结构”，学生只有主动参与到知识形成的过程中去才能掌握这一“基本结构”。A、C项进行了关于教学模式的全面化研究，B项则提出了范例教学模式。符合题意的为D项。
第4题：
提出情感形成有“培育学说”和“道德学习论”观点的教育家是（）
- A、苏霍姆林斯基
- B、卢梭
- C、罗尔斯
- D、徐特立
正确答案:C
第5题：
在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（??）
A.杜威
B.卢梭
C.康德
D.洛克
B.卢梭
C.康德
D.洛克
答案：B
解析：
第6题：
现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是____________。
A.赞科夫
B.皮亚杰
C.苏霍姆林斯基
D.杜威
E.布鲁纳
参考答案：E
第7题：
现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )
A.赞科夫
B.苏霍姆林斯基
C.皮亚杰
D.布鲁纳
B.苏霍姆林斯基
C.皮亚杰
D.布鲁纳
答案：D
解析：
第8题：
提出结构主义课程和发现学习的教育家是【 】
A．康南特
B．布鲁纳
C．布卢姆
D．瓦·根舍因
正确答案：B
【解析】美国教育家布鲁纳是结构主义课程的代表人物，他提出了发现学习的教学方法。
【解析】美国教育家布鲁纳是结构主义课程的代表人物，他提出了发现学习的教学方法。
第9题：
我国近现代教育史上提出“生活教育”理论的教育家是（）。
A蔡元培
B黄炎培
C陶行知
D陈鹤琴
C
略
第10题：
陶行知是中国现代教育史上著名的人民教育家，也是一位（）和（）。
正确答案:民主革命家；大众诗人