教育学
单选题受教育者为提高自身形象和形成个性而进行的有目的的自我调控的活动属于（）A 学校教育B 家庭教育C 自我教育D 社会教育
题目
单选题
受教育者为提高自身形象和形成个性而进行的有目的的自我调控的活动属于（）
A
学校教育
B
家庭教育
C
自我教育
D
社会教育
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相似问题和答案
第1题：
自我同一性指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。()
参考答案：正确
第2题：
()标志着个性活动的方向性和指向性,在个性结构中占据主导地位。
A.自我调控系统
B.个性倾向性系统
C.个性心理特征
D.能力
参考答案：B
第3题：
自我教育法,就是在教育者指导下,受教育者在自我意识基础上产生积极进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制的方法。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种意识和情感体验，以及由此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心制。
正确答案:正确
第5题：
教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验与身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。这是指（）。
A.思想教育
B.政治教育
C.法制教育
D.德育
B.政治教育
C.法制教育
D.德育
答案：D
解析：
题干描述的是德育的概念。
第6题：
自我体验属于()系统。
A.自我调控系统
B.个性倾向性系统
C.个性心理特征系统
参考答案：A
第7题：
以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程是（ ）。
A.思想品德形成过程
B.思想品德评价过程
C.思想品德教育过程
D.思想品德提高过程
B.思想品德评价过程
C.思想品德教育过程
D.思想品德提高过程
答案：C
解析：
德育过程是以形成受教育者一定思想品德为目标，教育者与受教育者共同参与双向互动的教育活动过程。
第8题：
__________指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。
正确答案：
自我同一性
自我同一性
第9题：
()是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验与身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。
A.德育
B.体育
C.美育
D.智育
B.体育
C.美育
D.智育
答案：A
解析：
德育的概念内涵。
第10题：
对幼儿来说，个性发展的主要内容是（）开始形成。
- A、自我意识
- B、个性特征
- C、调控系统
- D、情绪状态
正确答案:B