教育学
多选题社会领域人际交往的目标有（）。A喜欢交往B能与同伴友好相处C具有自尊、自信、自主的表现D关心、尊重他人
题目
多选题
社会领域人际交往的目标有（）。
A
喜欢交往
B
能与同伴友好相处
C
具有自尊、自信、自主的表现
D
关心、尊重他人
参考答案和解析
正确答案：
A,D
解析：
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相似问题和答案
第1题：
构成普通高中课程结构的三个层次是（ ）。
A.科目一模块一学习领域
B.科目一学习领域一模块
C.模块一学习领域一科目
D.学习领域一科目一模块
B.科目一学习领域一模块
C.模块一学习领域一科目
D.学习领域一科目一模块
答案：D
解析：
新的高中课程结构分三个层次，上层为学习领域，学习领域下设学科科目，科目下设模块，学习领域、科目和模块构成了新的高中课程的基本结构。故正确答案为D项。
第2题：
《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是（）
- A、感受与欣赏
- B、表达与创造
- C、人际交往
- D、社会适应
正确答案:A,B
第3题：
幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互合作中进行的，在人际交往和社会适应过程中，幼儿进行社会学习的主要方式不包括( )。
A.自律
B.模仿
C.体验
D.同化
B.模仿
C.体验
D.同化
答案：A
解析：
幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互作用中进行的。家庭和幼儿园的生活、同伴问的游戏、社区环境文化、大众传媒等都是幼儿社会学习的途径。幼儿会以模仿、同化、强化、体验的方式进行着社会学习。
第4题：
社会心理学的研究范围包括（）。
- A、个体社会心理
- B、个体社会行为
- C、人际交往心理
- D、人际交往行为
- E、群众心理
正确答案:A,B,C,D,E
第5题：
社会领域人际交往的目标有（）。
- A、喜欢交往
- B、能与同伴友好相处
- C、具有自尊、自信、自主的表现
- D、关心、尊重他人
正确答案:A,B,C,D
第6题：
《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域中的两大目标分别是（）
- A、人际交往
- B、操作练习
- C、教师讲解
- D、社会适应
正确答案:A,D
第7题：
《指南》社会领域中关于社会适应的目标有（）。
- A、喜欢并适应群体生活
- B、遵守基本的行为规范
- C、具有初步的归属感
- D、亲近自然，喜欢探究
正确答案:A,B,C
第8题：
《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域有人际交往、同伴沟通和社会适应三个子领域。()
答案：错
解析：
《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域有人际交往和社会适应两个子领域。
第9题：
社会领域主要包括（）和社会适应。
- A、学习发展
- B、身心发展
- C、语言表达
- D、人际交往
正确答案:D
第10题：
在人际交往的情感探索阶段，双方的交流会涉及某些极为隐秘的个人领域。
正确答案:错误