行动研究的主体是教师、教育行政工作者等实践人员
行动研究的对象是教育实践中亟待解决的现实问题
行动研究无法用数据进行测量检验,有效性低
行动研究的过程是一个开放的动态系统
第1题:
近年来新兴的教育科学研究方法主要有( )。
A.教育行动研究
B.教育典型研究
C.教育质性研究
D.教育对象研究
E.教育叙事研究
第2题:
第3题:
A、符合我国幼儿教育科学研究的实际
B、有助于幼儿教育科学研究中多种研究方法的并用
C、可以开阔幼儿教育科学研究的收益面
D、可以使研究者准确了解幼儿的行为
第4题:
常用的教育科学研究方法有()。
第5题:
体育科学研究工作的特点有哪些?
第6题:
教育科学研究具有科学研究方法的一般特点,表现在()
A、目的性
B、科学的假设和研究设计
C、创造性
D、偶然性和独特性
第7题:
学前儿童家庭教育科学研究的主要步骤有哪些?
第8题:
教育科学研究的基本环节有哪些?
第9题:
体育科学研究的一般程序有哪些?
第10题:
教育科学研究有哪些特点?