教育学
相似问题和答案
第1题：
A从独立设置社会课程到注重爱国主义教育再到设置德育课程
B从注重爱国主义教育到独立设置幼儿德育课程再到确立社会领域课程
C从设置德育课程到确立社会领域课程再到独立设置爱国主义教育课程
D从注重生活礼仪教育到独立设置社会领域课程再到确立德育课程
第2题：
我国社会主义教育目的的理论基础是_____。
马克思关于人的全面发展说
第3题：
我国教育目的的理论依据是（ ）
A. 马克思关于人的全面发展学说
B. 杜威的实用主义教育理论
C. 赫尔巴特的传统教育理论
D. 布鲁纳的结构主义教育理论
马克思阐述了关于人的全面发展学说，这一学说是我国确立教育目的的理论依据和基础
第4题：
新中国建立以来.我国的幼儿社会教育的课程经历了()的过程。
A.从独立设置社会课程到注重爱国主义教育再到设皿德育课程
B.从注重爱国主义教育到独立设且幼儿德育课程再到确立社会领域课程
C.从设置德育课程到确立社会领域课程再到独立设处爱国主义教育课程
D.从注重生活礼仪故育到独立设置社会领域课程再到确立德育课程
第5题：
简述社会主义教育的目的的基本特点。
第6题：
简述社会主义教育目的的基本特点。
(P25～26)
(1)以马克思主义关于人的全面发展学说为理论基础。
(2)鲜明地提出培养人的政治方向。
(3)主张人的全面发展与个性发展的统一。
第7题：
我国社会主义教育目的组成部分是__________、__________、__________、__________、__________。
德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
第8题：
社会主义教育目的理论基础是____。
马克思主义关于人的全面发展说
第9题：
A、无目的论
B、改造社会
C、培养永恒的理性
D、训练智慧
第10题：
A、无目的论
B、改造社会
C、传播知识
D、训练智慧