问答题简述办学条件督导的主要内容。

第1题：

我国教育督导的主要内容有哪些？
一，对所辖区域内教育法律、法规及方针政策的执行情况进行督导。
二，对地方下级教育行政机关的工作进行监督、检查。
三，对中小学和幼儿园工作进行督导。
四，对义务教育和扫除青壮年文盲工作进行督导和评估验收。
略

第2题：

简述学校管理过程督导的主要内容。

第3题：

在当前和今后一段时间内，常规督导的项目和主要内容叙述正确的是（）

A对中央政府教育工作的督导

B对“普九”和“扫盲”省市评估验收

C对学校专项督导和经常性检查的主要内容

D对普通高级中学评估验收

第4题：

质量督导工作的主要内容是贯彻质量督导制度，按照质量督导要求实施、组织监督检查活动，是职业技能鉴定工作的有机构成部分。

第5题：

教育督导调查主要内容是什么？

第6题：

内蒙古自治区应当加强民族教育督导评估与办学条件保障工作。

第7题：

教学活动督导的主要内容有哪些？

第8题：

简述教育督导活动过程中，督导评估结果的解释、处理和利用的主要内容。
（1）督导活动结果的解释一般以书面的督导报告为载体。报告的内容主要包括：
①该次督导活动的基本情况；
②督导对象的基本情况；
③对‘督导对象状况的价值判断即主要成绩和存在的问题；
④督导组织的建议和要求。
（2）督导结果的处理即督导报告的处理。主要工作内容有：
①向上级有关领导和部门呈送，以便领导机关掌握情况，及时进行管理上的调控、决策；
②向被督导单位递送，以便被督导单位了解该次督导的结论，并依此结合实际条件改进工作；
③督导报告的内容具有普遍的教育意义时，可在报纸上公开发表。
（3）督导结果的利用c就一次督导活动而言，主要体现在改进措施的提出与落实上。常用做法有：
①要求被督导方根据督导结论，在一定的期限（一般为三个月）内写出改进工作的回复报告；
②进行复评，复评的时间通常在初次督导的一年以后；
③作为评比表彰的依据之一。
略

第9题：

简述教育督导与建立督导制度的意义。

第10题：

简述体育工作督导的内容。