教育学
单选题一进攻队员控球突破对方罚球区附近时，防守队员对其有一严重犯规，球又到了进攻队员的同伴脚下，裁判员如何处理？（）A 掌握有利，待比赛下一次停止时将犯规队员罚出场B 队员的犯规行为符合罚出场条款，除非随后出现了对方将要进球的机会，裁判员必须停止比赛将其罚出场。C 判罚直接任意球或球点球，将犯规队员罚出场D 取决于当时的比赛气氛
题目
掌握有利，待比赛下一次停止时将犯规队员罚出场
队员的犯规行为符合罚出场条款，除非随后出现了对方将要进球的机会，裁判员必须停止比赛将其罚出场。
判罚直接任意球或球点球，将犯规队员罚出场
取决于当时的比赛气氛
相似问题和答案
第1题：
踢角球时，一进攻队员用脚轻轻触碰球，球还在角球弧里，然后该队员离开；另一进攻队员走向角球弧，防守队员以为他要去踢角球，此时，该进攻队员带球突入罚球区并将球打进对方球门，裁判员如何判罚？（）
- A、 进球得分。
- B、 角球。
- C、 球门球。
- D、 间接任意球。
正确答案:A
第2题：
攻方队员刚接到球，场外观众一声哨音响起，攻方队员认为是裁判员吹越位哨音，于是很愤怒地抱起球去找助理裁判员表示不满，此时，裁判员如何处理？（）
- A、 判罚越位犯规，警告该进攻队员。
- B、 判罚直接任意球，警告该进攻队员。
- C、 判罚坠球恢复比赛，警告该进攻队员。
- D、 判罚直接任意球，将该进攻队员罚令出场。
正确答案:C
第3题：
防守球员在争抢时，由于惯性冲出球门线，造成进攻队员有一队员处于越位位置，该队员的同伴传球后射门得分，裁判员应判( )
A.进球有效
B.进攻方越位犯规，进球无效
C.进球有效并黄牌警告
第4题：
在本方罚球区外踢任意球，一队员故意将球用脚挑起，然后由另一同队队员用头将球回传给本方守门员，守门员用手接球后发起进攻。裁判员应判：（）
- A、守门员用手接球犯规
- B、判罚用脚挑球的队员犯规并警告该队员
- C、判罚用头传球的队员犯规并警告该队员
正确答案:C
第5题：
一防守队员在本方罚球区内对对方队员实施犯规，裁判员在鸣哨示意判罚球点球的同时球被踢进守方球门，裁判员应如何处理？（）
- A、执行罚球点球
- B、进球有效
- C、坠球
- D、以上答案都不正确
正确答案:A
第6题：
在本方罚球区外踢任意球时，一队员故意用脚将球挑起，然后由另一同队队员用头将球回传给本方守门员，守门员用手接球后发动进攻，裁判员应如何判罚？（）
- A、 罚守门员用手接球犯规。
- B、 判罚用脚挑球的队员犯规，并警告该队员。
- C、 判罚用头传球的队员犯规，并警告该队员。
- D、 判罚用脚挑球和用头传球的两名队员犯规，并警告该两名队员
正确答案:C
第7题：
进攻队员向后传球，球打在防守队员身上反弹向处于越位位置的进攻队员，此时裁判员应：（）
- A、由于此球是向后传的，所以不判越位犯规
- B、由于两进攻队员之间没有传接关系，所以不判越位犯规
- C、判进攻队员在越位位置获得利益，判越位犯规
- D、以上答案都不正确
正确答案:C
第8题：
在比赛进行中，一名处于罚球区内的防守队员，使用过分的力量打了处于罚球区外的对方队员。裁判员应该如何判罚？（）
- A、 将该防守队员罚令出场并判罚球点球。
- B、 将该防守队员罚令出场并在对方队员所在的位置判罚直接任意球。
- C、 将该防守队员罚令出场并在对方队员所在的位置判罚坠球。
- D、 将该防守队员罚令出场并在防守队员所在的位置坠球恢复比赛。
正确答案:B
第9题：
篮下队员持球起跳时，进攻队员上举的手臂碰到了将手臂置于其头部上方的防守队员的手臂，该情况（）。
- A、不犯规
- B、打手犯规
- C、双方犯规
- D、阻挡犯规
正确答案:B
第10题：
某队一节犯规累积已达四次，当进攻队队员运球突破时，防守队队员阻挡犯规，应判给进攻队队员罚球两次和一次掷界外球。
正确答案:错误