教育学

填空题布卢姆等人把认知领域的教育目标从低级到高级划分为()、领会、()、分析、()和评价六个层次。

题目
填空题
布卢姆等人把认知领域的教育目标从低级到高级划分为()、领会、()、分析、()和评价六个层次。
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第1题:

依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高可分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次。( )


正确答案:A

第2题:

按照布卢姆的教育目标分类学,认知领域的教学目标,按照从简单到复杂的顺序分为六个层次:()

A.知识、目标、运用、分析、综合、评价

B.知识、领会、运用、分析、综合、评价

C.知识、领会、作用、分析、综合、评价

D.知识、模式、运用、分析、综合、评价


参考答案:D

第3题:

依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、__________、分析、__________和评价等六个层次。


正确答案:
应用综合

第4题:

依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、{ }、分析、综合和评价等六个层次。


答案:应用,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题:

布卢姆将认知领域的目标分六个层()

A、动作技能

B、知道、领会

C、运用、分析

D、综合和评价


参考答案:BCD

第6题:

布卢姆将教学目标分为认知、情感和态度三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。()


参考答案:错误

第7题:

按照布卢姆的教育目标分类学,认知领域的教学目标,按照从简单到复杂的顺序分为那()个层次

A.综合、评价

B.运用

C.分析

D.知识、领会


参考答案:ABCD

第8题:

把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次的教育心理学家是( )

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.加涅

D.奥苏伯尔


正确答案:B

第9题:

按照布卢姆等人的教学目标分类,认知领域最高层次的教育目标是( )。

A.评价
B.领会
C.应用
D.分析

答案:A
解析:
美国心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感、动作技能三个领域,每一个领域的目标又从低级到高级分成若干个层次。认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级,评价是最高层次的教育目标。

第10题:

布卢姆将认知领域的教学目标分为六个等级,分别是知识、领会、应用、分析、综合和( )。


答案:评价,
解析: