教育学

单选题着眼于人格发展的教学模式是()。A 探究训练模式B 社会探究模式C 角色扮演模式D 非指导性教学模式

题目
单选题
着眼于人格发展的教学模式是()。
A

探究训练模式

B

社会探究模式

C

角色扮演模式

D

非指导性教学模式

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第1题:

下列属于课程设计的基本模式的是()。

  • A、认知取向的教学设计模式
  • B、目标取向的教学设计模式
  • C、行为取向的教学设计模式
  • D、人格取向的教学设计模式

正确答案:A,C,D

第2题:

着眼于信息处理的教学模式主要有()。

  • A、概念获得模式
  • B、探究训练模式
  • C、先行组织者模式
  • D、社会探究模式
  • E、非指导性教学模式

正确答案:A,B,C

第3题:

着眼于培养学生能力的教学活动模式是().

A.课堂教学活动

B.课堂自学活动

C.综合实践活动

D.远程教学活动


正确答案:C
C【解析】着眼于培养学生能力的教学活动模式是综合实践活动.

第4题:

着眼于人格发展的教学模式,其中最为典型是()。

  • A、创造历程模式
  • B、意识训练模式
  • C、课堂会议模式
  • D、非指导性教学模式

正确答案:D

第5题:

着眼于人格发展的教学模式是()。

  • A、探究训练模式
  • B、社会探究模式
  • C、角色扮演模式
  • D、非指导性教学模式

正确答案:D

第6题:

下列属于着眼于人格发展的教学模式有()。

  • A、社会模拟模式
  • B、课堂会议模式
  • C、意识训练模式
  • D、角色扮演模式

正确答案:B,C

第7题:

着眼于行为控制的教学模式是依据行为主义心理学理论的教学模式。其中程序教学模式最为典型,如()提出的直线式经典教学程序,其流程为“解释——问题——解答——确认”。

  • A、斯金纳
  • B、克劳福德
  • C、凯
  • D、萨其曼

正确答案:A

第8题:

教学评价是鼓励师生、促进教学的手段,所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,以调动师生的积极性,提高教学质量。( )


答案:对
解析:
题干表现了教学评价的发展性原则。

第9题:

探究训练模式是属于()。

  • A、着眼于信息处理的教学模式
  • B、着眼于人际关系的教学模式
  • C、着眼于人格发展的教学模式
  • D、着眼于行为控制的教学模式

正确答案:A

第10题:

()主要反映了人本主义心理学的思想。

  • A、着眼于人际关系的教学模式
  • B、着眼于信息处理的教学模式
  • C、着眼于人格发展的教学模式
  • D、着眼于行为控制的教学模式

正确答案:C

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