第1题:
我国现代体育基本上是由()三方面组成,且三者既不能相互代替,也不容相互混淆。
第2题:
学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。
第3题:
A、职工体育、社区体育、学校体育和部队体育
B、学校体育、社区体育、群众体育和竞技体育
C、体育教学、体育锻炼、体育训练和体育竞赛
D、农民体育、工人体育、军人体育和学生体育
第4题:
课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式,它包括早操(早锻炼)、课间操(课间活动)、群众性的体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛,以及在校外进行的远足、郊游、夏、冬令营等形式的体育活动
第5题:
《学校体育工作条例》中规定:“什么应贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则,每学年至少举行一次以田径项目为主的运动会”。()
第6题:
下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()
第7题:
高等学校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要;既是国民体育的基础,又是发展我国体育事业的需要;既是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要,又是高等教育的重要组成部分。
第8题:
高等学校体育组织形式由以下几个方面组成:体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。
第9题:
什么体育是学校教育的重要组成部分,是全民教育的基础,它作为教育和体育的交叉点和结合部,又是国家体育事业发展的战略重点。()
第10题:
下列是学校体育的重要组成部分,并且与体育课共同构成了学校体育整体的是()