教育学

单选题根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指()。A 学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B 学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计C 学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计D 学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

题目
单选题
根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指()。
A

学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

B

学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计

C

学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

D

学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

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第1题:

( )是学校主要的科研活动, “是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序取得研究成果,并且将研究成果直接应用于学校教育教学的研究活动”。这一研究活动,最大的特色就是“一切以学校为中心”。

A.教学研究

B.校本研究

C.教学设计

D.教学反思


答案:B

第2题:

国外学者认为,对教学进行反思应该从三个层面(领域)揭示和确定有效教学,这三个领域分别是()、()、()。
教学的输入;教学的过程;教学的产品

第3题:

根据AECT’94教育技术领域定义,教育技术的设计子范畴包含四个主要方面()

A.教学系统设计

B.学习者特征

C.教学策略

D.讯息设计

E.教学目标设计

F.教学活动设计


答案:ABCD

第4题:

教育心理学研究的问题是()

  • A、揭示学校教育教学活动中人的心理活动规律
  • B、揭示学校教育教学活动中人的心理问题
  • C、揭示学校教育教学活动中人的心理活动
  • D、揭示影响学校教育教学活动中人的心理活动的原因

正确答案:B

第5题:

教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容,即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。


正确答案:错误

第6题:

国外学者认为,对好教学进行思考应以从三个层面(领域)解释和确定有效教学,这三个领域是:()、()和()。
教学的输入;教学的过程;教学的产出

第7题:

与提高学校教学质量相关的问题主要涉及三个层面,一是教师,二是学生,三是:()

  • A、教学内容
  • B、课程资源
  • C、教学方法
  • D、教学模式

正确答案:B

第8题:

现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、()。

A、学科教学领域

B、企业培训领域

C、公司培训领域

D、学科教育领域


参考答案:B

第9题:

一所学校,一个专业性很强的教育、教学、管理领域中的信息属于()

  • A、微观层面的信息
  • B、中观层面的信息
  • C、宏观层面的信息
  • D、具体层面的信息

正确答案:A

第10题:

课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的,并不涉及价值问题。


正确答案:错误

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