教育学

多选题新课改教师在课堂教学中扮演的角色有()。A教学方案的设计者B学生学习的组织者和引导者C学生行为的评价者D课程资源的开发者

题目
多选题
新课改教师在课堂教学中扮演的角色有()。
A

教学方案的设计者

B

学生学习的组织者和引导者

C

学生行为的评价者

D

课程资源的开发者

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第1题:

教师在课改中扮演的角色有哪些?


答案:
解析:
教师在新课程改革中扮演的角色如下:(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者;(2)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者;(3)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者;(4)从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师。

第2题:

新课改教师在课堂教学中扮演的角色有()。

  • A、教学方案的设计者
  • B、学生学习的组织者和引导者
  • C、学生行为的评价者
  • D、课程资源的开发者

正确答案:A,B,C,D

第3题:

试述新课改背景下教师的角色定位。


答案:
解析:
(1)从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者;(2)从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者;(3)从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者和建设者;(4)从学校与社区的关系来看,教师是社区型开放的教师。

第4题:

新课改背景下教师的角色应该做出哪些改变?


正确答案:(一)师生关系中教师角色的转变1由“课堂主宰者”转向“平等中的首席”2由灌输者转向人格培养者3从单向的传递者转向多向对话交往者
(二)课程运作中教师的角色1由执行者变为决策者,构建者2由实施者变为开发者
(三)职业发展中教师的角色1教师应该是一个终身学习者2教师应该成为研究者
(四)工作方式中教师的角色转变1教师之间的合作2教师与学生家长的合作

第5题:

在护患关系中护士扮演的角色包括()

  • A、关怀和照顾的提供者角色
  • B、教师角色
  • C、咨询者角色
  • D、病人辩护人角色
  • E、变化促进者角色

正确答案:A,B,C,D,E

第6题:

教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()

A角色的进入

B角色的退出

C角色的扮演

D角色的变换


A

第7题:

简述新课改理念下的教师角色。


正确答案: (1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者。
(2)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。
(3)从教学与课程的关系来看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
(4)从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。

第8题:

在新课改中,从教师和学生的关系看,教师的角色是学生学习的建设者和开发者。


答案:
解析:
这种说法是错误的。在新课改中,从教师和学生的关系看,教师的角色是学生学习的促进者;从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者;从教学与课程的关系看,课程要求教师应该是课程的建设者和开发者;从学校与社区的关系看,新课程要求教师是社区型的开放的教师。

第9题:

简要叙述教师在教学活动中扮演的多种角色。


正确答案: 1、设计者
2、信息源
3、指导者和促进者
4、组织者和管理者
5、平等中的首席
6、反思者与研究者
7、终身学习者

第10题:

教师在角色扮演中采用一定的标准对自己进行的价值判断是()

  • A、教师角色认知
  • B、教师角色体验
  • C、教师角色评价
  • D、教师角色调控

正确答案:C