教育学
单选题以下关于纸笔测验中主观式题目的描述不恰当的是（）。A 允许学生自由作答、自由作出反应B 命题比较简便、比较省时C 能够较好地用来检测学生高水平的认识能力，能较为清晰地反映被试的思维过程或解题过程D 给被试提供了猜测答案的机会
题目
单选题
以下关于纸笔测验中主观式题目的描述不恰当的是（）。
A
允许学生自由作答、自由作出反应
B
命题比较简便、比较省时
C
能够较好地用来检测学生高水平的认识能力，能较为清晰地反映被试的思维过程或解题过程
D
给被试提供了猜测答案的机会
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相似问题和答案
第1题：
要评估待招聘的青年经过培训后是否能够取得良好的保险营销人员业绩，应选用( )
A、描述性测验
B、诊断性测验
C、预示性测验
D、纸笔测验
E、操作测验
参考答案：C
第2题：
测量和测验是对学习及其结果的（ ）。A．客观描述B．主观判断C．主观臆想D．主观描述
正确答案：A
测量和测验是对学习及其结果的客观描述，教学评价是对客观结果的主观判断与解释，但这种主观判断和解释必须以客观描述为基础。否则是主观臆想。
测量和测验是对学习及其结果的客观描述，教学评价是对客观结果的主观判断与解释，但这种主观判断和解释必须以客观描述为基础。否则是主观臆想。
第3题：
在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可使用许多__________的评价技术，尤其是__________的教学评价更需要采用非纸笔测验。
正确答案：
非测验，情感领域；
非测验，情感领域；
第4题：
测量和测验是对学习及其结果的（ ）。
A、客观描述
B、主观判断
C、主观臆想
D、主观描述
B、主观判断
C、主观臆想
D、主观描述
答案：A
解析：
测量和测验是对学习及其结果的客观描述，教学评价是对客观结果的主观判断与解释，但这种主观判断和解释必须以客观描述为基础。否则是主观臆想。##niutk
第5题：
按测验的组织方式，心理测验可分为
A.能力测验和人格测验
B.团体测验和个别测验
C.纸笔测验、操作测验、口头测验、电脑测验
D.描述性测验、诊断性测验、预示性测验
E.速度测验、难度测验
B.团体测验和个别测验
C.纸笔测验、操作测验、口头测验、电脑测验
D.描述性测验、诊断性测验、预示性测验
E.速度测验、难度测验
答案：B
解析：
第6题：
纸笔测验的基本假设是分解与去情境化。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第7题：
以下关于金属烤瓷冠中合金与瓷粉的要求的描述，哪项是不恰当的
正确答案：B
第8题：
成就测验从反应方式上可分为实作测验和纸笔测验。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第9题：
以下心理测验的名称不是按照实验材料的性质分类的是
A.纸笔测验
B.操作测验
C.口头测验
D.速度测验
E.电脑测验
B.操作测验
C.口头测验
D.速度测验
E.电脑测验
答案：D
解析：
第10题：
纸笔测验是考评学生数学学习的方法。
正确答案:正确