教育学
相似问题和答案
第1题：
制定综合运输政策的目标是什么？考虑的因素有哪些？
⑴制定综合运输政策的目标：以合理配置各种运输方式充分发挥其效能，最大限度减少社会资源浪费。
⑵制定综合性运输政策需要考虑的有关因素：
①运输费用负担问题；
②发挥各运输方式的功能特长；
③自用运输与公用运输的分工；
④协调运输价格；
⑤社会效益：包括社会经济效益与环境污染问题。
第2题：
(2)喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验，
(3)能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
制订艺术教育目标一般要考虑的因素有哪些。
正确答案:制定幼儿园艺术教育目标的依据，主要是幼儿艺术发展的特点和规律、社会对幼儿艺术教育的要求，以及幼儿艺术教育领域的学科发展特性。
第5题：
制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则？
制定语言教育活动的目标，是语言教育活动设计中最重要的一环，它的恰当与否，将对真个活动设计产生决定性影响。为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用，教师在制订活动目标时应该遵循以下原则：
（1）目标应着眼于学前儿童的发展。包含着两层意思：
一是目标的制订应适应学前儿童已有的发展水平，符合学前儿童语言发展的规律；
二是目标的制订应将促进学前儿童的语言发展作为落脚点，落实到学前儿童对语言内容、语言形式和语言技能的掌握上。
（2）活动目标的内容和要求，在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致。活动目标要为阶段目标和终期目标服务，总目标和年龄阶段目标要通过一个个具体的活动目标落实在每个学前儿童身上。要根据学前儿童的年龄特征和发展水平，由浅到深、循序渐进地提出目标，使学前儿童从具体到抽象，从直接到间接地获得语言经验。
（3）目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面。
第一，应涉及到知识概念的学习，包括所获得知识的数量和种类，以及操作这些知识的技能和能力；
第二；情感态度的培养，包括兴趣、态度和价值观等方面的变化。
第三，能力的训练，包括组词成句的能力和在具体语境中运用语言的能力。
（4）语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语。教育活动目标通常可以用儿童学习行为变化进行表述。一个恰当的目标应能成功地向别人表达教师的教育意图，应便于观察者在活动后通过学前儿童的行为变化加以评价。
略
第6题：
B.行为
C.条件
D.程度
E.因果
第7题：
幼儿语言教育的具体活动目标是指某一具体的教育活动中要达到的目的，一般由专门的机构制订。
A对
B错
错
略
第8题：
第9题：
幼儿语言教育的具体活动目标是指某一具体的教育活动中要达到的目的，一般由专门的机构制订。
正确答案:错误
第10题：
什么是人员推销目标？考虑因素有哪些？
正确答案: 确定为推销人员像营销售货员一样思考，使他们知道如何去发现解决顾客的问题；衡量市场潜力；收集市场信息；制定销售策略；最终为企业带来最大的、长期的、稳定的利润及有利的市场地位。
考虑因素：
1.企业营销目标
2.顾客购买行为
3.企业促销策略
4.市场供求局势。