分科课程
活动课程
整合课程
显性课程
第1题:
A.生活课程
B.经验课程
C.活动课程
D.儿童中心课程
第2题:
__________也叫“经验课程”,是从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程。
第3题:
以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于【 】
A.学科课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.显性课程
第4题:
以围绕儿童的发展需要和兴趣爱好为中心的、以活动为组织方式的课程形态是()
第5题:
第6题:
活动课程,也叫______,是从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程。
第7题:
第8题:
以儿童兴趣发展为中心,围绕儿童从事某种活动的动机组织的课程是().
A.潜在课程
B.活动课程
C.学科课程
D.社会再造主义课程
第9题:
活动课程的主要特点是()。
第10题:
实用主义课程、教学观强调以儿童为中心,以"做"为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑儿童心理发展的次序。